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研究所、轉學考(插大)◆土木建築施工

研究所、轉學考(插大)◆全球生技與醫療策略

研究所、轉學考(插大)◆視光生物醫學

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(ㄧ)（刑法、刑事訴訟法、法律倫理）#143018(75題)

115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題：英文科#143017(50題)

115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題：國文科#143016(50題)

115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題：普通化學#143015(50題)

115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題：普通生物#143014(50題)

115年 - [無官方正解]112-1 高三第二學期定期考試題：數甲#142994(18題)

115年 - [無官方正解]112-2 建中第二學期定期考試高二數B試題#142979(17題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療理論#142941(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工：基礎化學#142920(50題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_土木1、2：施工規劃及控制概要#142919(42題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

自始不能與契約效力

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 40 章 債務不履行、解除與損害賠償

描述：學習重點 民法第246條使契約無效的「不能」，指自始客觀不能；自始主觀不能、嗣後不能都不使契約無效。判...

不能給付與危險負擔

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 40 章 債務不履行、解除與損害賠償

描述：學習重點 先分辨義務種類：主給付、從給付及附隨義務違反時可能成立債務不履行；不真正義務違反只會使自己...

給付遲延與受領遲延

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 40 章 債務不履行、解除與損害賠償

描述：學習重點 判斷債務不履行，先看給付是否仍然可能，再分辨給付不能或給付遲延，以及是否可歸責於債務人。...

22.高壓氣體在絕熱環境下吹洩，其溫度變化為何？(A)下降(B)上升(C)上下 微幅振盪(D)不變。

20 「文學怎麼教得？當你獨白式地『討論』一篇千古絕唱時，一間教室之內，有幾個二十歲的 年輕人會像初讀荷馬史詩的濟慈，感到探險家找到新山峰的驚喜？當你隨著鐘聲走出教室， 身後有腳步聲追來，一個恭謹卻憂愁的聲音問道：『這一篇考不考？』」 根據上文，何者最接近作者旨意？ (A)認為文學難以在課堂上教授，只能依靠考試來讓學生體會 (B)主張要讓學生理解文學經典，獨白式討論比分組報告更好 (C)感嘆文學進入課堂後，只剩下考試價值而難以傳達其奧妙 (D)期待學生能體會文學，可惜只有少數學生願意虛心地追問

21 「英國的工業革命，促使都市轉變為『生產的場所』，並朝向世界級規模的都市發展。對於 無能生產所需糧食的都市居民來說，糧食的供給頓時成為重要的課題。一旦難以滿足所需， 嶄新的社會體系也難以維持下去。於是，為了運送大量食材至都市的『交通革命』、遏止食 材腐敗的技術開發、食品加工的產業化皆醞釀發展。另外，聚集了世界食材的歐洲都市在追 求美食之餘，也帶動了餐廳的普及。」 根據上文，下列選項最符合促使一系列現代文明進展的動力是： (A)團結力量大 (B)民以食為天 (C)置之死地而後生 (D)切磋琢磨，精益求精

15 依憲法訴訟法規定，下列何者不得向憲法法庭聲請法規範憲法審查？ (A)南投縣議會 (B)臺灣花蓮地方法院 (C)法務部 (D)公平交易委員會

26.下列何者不是《勞工職業災害保險及保護法》所提供的保護措施？ (A)職能復健(B)職業重建(C)復工協助(D)失業保險給付。

47.在無線通訊系統中，訊號經由多重路徑傳播(Multipath Propagation)抵達接收端時，由於各路徑具有不同的傳播延遲，可能造成延遲擴散(Delay Spread)。此現象對接收訊號最可能造成下列 何種影響？ (A)造成直流偏移(DC Offset)，使接收訊號的平均電壓產生偏移 (B)造成脈衝展寬(Pulse Spreading)，引發符元間干擾與頻率選擇性衰落 (C)造成量化誤差(Quantization Error)，使數位訊號的振幅產生量化失真 (D)造成熱雜訊(Thermal Noise)，使接收訊號的信雜比降低並影響解調效能