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技檢◆鑄造-乙級
研究所、轉學考(插大)─輔導與諮商
研究所、轉學考(插大)─心理學
最新試卷
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#142753(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#142752(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:輪機工程與主機#142750(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#142749(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#142747(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#142746(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#142745(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海英文實作評估#142744(24題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#142743(50題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
講師:
ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
講師:
Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
最新主題筆記
血管內溶血的檢驗時序
課程:
臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節:
第 12 章 溶血性貧血的診斷架構與紅血球代謝缺陷
描述:
學習重點 血管內溶血是紅血球在循環中直接破裂,血紅素被釋入血漿,所以典型表現是血紅素血症(hemoglobin...
血紅素分解與血管外溶血
課程:
臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節:
第 12 章 溶血性貧血的診斷架構與紅血球代謝缺陷
描述:
學習重點 正常紅血球壽命約 120 天;生理狀態下約 90% 由脾臟、肝臟、骨髓等網狀內皮系統的巨噬細胞吞...
紅血球糖解與丙酮酸激酶缺乏
課程:
臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節:
第 12 章 溶血性貧血的診斷架構與紅血球代謝缺陷
描述:
學習重點 成熟紅血球沒有粒線體,最主要的 ATP 來源是無氧的 Embden–Meyerhof pathway(糖解作用),把葡...
最新討論
20. 法國社會學家Roger Caillois提出對遊戲依「意識」和「規則」進行分類的方法,將遊戲分成4個類別。下列何者不屬於其分類之一? (A)建構 (B)競爭 (C)模擬 (D)暈眩
7 有關國家中心論之敘述,下列何者錯誤? (A)政府不必然受到外部因素擺布 (B)國家本身為行動者 (C)公務員的貢獻大於利益團體 (D)行政官僚在政策過程中僅是消極的參與者
8 社會福利體系的發展是為回應一個國家的工業化導致社會秩序變遷與社會問題的結果。上述係屬 何種理論觀點? (A)工業主義邏輯 (B)擴散理論 (C)全球化觀點 (D)社會抗爭論
26.在三相對稱電力系統中,當發生雙線接地故障(Line-to-Line-to-Ground Fault,DLG)時,其正序、負序與零序等效網路應如何連接? (A)僅有正序網路存在,負序與零序網路皆為零 (B)正序網路與負序網路並聯,零序網路斷路 (C)正序、負序與零序網路三者互相並聯 (D)正序、負序與零序網路三者互相串聯
27.有一發電機中性點經阻抗 Z\( n \) 接地,其零序網路中,由中性點阻抗引入的等效零序阻抗應為何?(A) 0.5 Z\( n \)(B) Z\( n \)(C) 3 Z\( n \)(D) 5 Z\( n \)
二、 學者指出大運河跟唐、宋的國運猶如動脈與身體的關係,請嘗試說明運河對兩朝國運興衰的影響。(25分)