最新資料

就業服務法

臺灣地區與大陸地區人民關係條例

香港澳門關係條例

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作#146564(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系：社會學#146557(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：個體經濟學#146554(19題)

115年 - 第五章 電容及靜電：補充題 39-78#146547(40題)

115年 - 第六章 電感及電磁：補充題 41-100#146543(60題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：統計學#146534(20題)

115年 - 第二章 電阻：補充題 41-119#146531(79題)

115年 - 第一章 電學基本概念：補充題 45-80#146529(36題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：2. 遊艇之認識 1-40（2026/03/16 更新）#146512(40題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術 1-20（2026/03/16 更新）#146509(20題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備初等考試、地方特考五等及各類佐級考試「法學大意」的考生，尤其是非法律背景、需要從基礎概...

初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備初等考試、五等特考及佐級考試公民科目的考生，無論是初次接觸公民、需要建立完整架構，或已...

AI 應用規劃師-能力鑑定

講師：Terry Tung

簡介：iPAS 產業人才能力鑑定是由經濟部發證、教育部認可、產業界支持的「國家級」專業工程師認證考試。這項鑑定...

文化資本與教育再製

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 6 章 社會階層、流動與教育再製

描述：學習重點 掌握布迪厄的文化資本：家庭長期培養的語言能力、談吐、品味與文化素養，可能轉化為升學優勢。...

所得分配與不平等指標

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 6 章 社會階層、流動與教育再製

描述：學習重點 區分「經濟總量、平均所得」與「所得分配」：GDP或平均所得增加，不代表每個人的所得都增加，也...

效益論、羅爾斯與分配正義

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 7 章 分配正義、社會福利與勞動保障

描述：學習重點 掌握效益論以結果及整體效益為判準，理解其可能犧牲少數人權益的問題。 理解分配正義關心資源、...

52.下列何者具有N-allyl基團，可作為morphine中毒之解毒劑？ (A)butorphanol (B)naltrexone (C)naloxone (D)nalmefene

11.「道無終始，物有死生。」這是古代哪位哲學家的思想？(A)老子 (B)莊子 (C)墨子 (D)孟子

54.下列何種阿片類藥物，結構中 C-14位置不具有β-OH 基？ (A)morphine (B)naloxone (C)naltrexone (D)oxymorphone

18 甲公司 X1 年度未減除當年員工分紅前之稅前淨利為$270,000。該公司員工紅利計畫要求之 紅利金額為當年度稅前淨利之 1/8，且於 X2 年 3 月 31 日發放，若員工於發放前離職，將無 法獲得任何分紅。根據員工紅利計畫，離職員工之未獲得紅利將不會分配給其他員工，甲公 司 X1 年底估計自當時至 X2 年 3 月底前將共有 10%員工離職。試計算 X1 年底估計人員流 動將使實際發放紅利之比例降低至稅前淨利幾分之幾？ (A) 1/9 (B) 1/10 (C) 1/11 (D) 1/12

複選題48. 乳劑塗布太薄有何缺點？ (A)圖文線條易產生鋸齒 (B)易產生針孔 (C)耐印性較差 (D)印刷墨膜太厚 。

16. 甲君在某一就業服務機構工作，長期協助職場新鮮人就業，基於達到推介就業的目的，甲君將部 分具有長照相關背景的求職者資訊，對外公開給符合政府認證標準的優良廠商，以增加就業機會 之取得。請問若從就業服務法的角度來看，下列敘述何者正確？ (A)基於對求職者的保護，就業服 務人員不得以任何理由，對外公開求職者資訊 (B)就業服務人員，對求職者之資料，除推介就業之 115 就 業服 務 乙 1 -5 (序 0 02) 全國技術士技能檢定第 2 梯次 必要外，不得對外公開 (C)就業服務人員應聽從主管的領導，作為求職者資訊公開與否的依據 (D) 就業服務人員可根據個人專業與需求，對外公開求職者資訊。