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1.普通地質學 2.地球物理概論
國營事業◆1.岩石力學 2.岩石與礦物學
國營事業◆1.石油工程 2.油層工程
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115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:綜合法學(二)(民法、民事訴訟法)#143022(80題)
115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:綜合法學(二)(公司法、保險法、票據法、證券交易法、強制執行法、法學英文)#143020(70題)
115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:綜合法學(ㄧ)(憲法、行政法、國際公法、國際私法)#143019(75題)
115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:綜合法學(ㄧ)(刑法、刑事訴訟法、法律倫理)#143018(75題)
115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:英文科#143017(50題)
115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:國文科#143016(50題)
115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:普通化學#143015(50題)
115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:普通生物#143014(50題)
115年 - [無官方正解]112-1 高三第二學期定期考試題:數甲#142994(18題)
115年 - [無官方正解]112-2 建中第二學期定期考試高二數B試題#142979(17題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
鐵路法重點整理
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j10118036a
簡介:
法條枯燥乏味,若非本身有興趣或本科生,準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點,皆是考過的考點,搭配...
考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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導遊領隊英文考前衝刺!
國三數學上數學課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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九年級數學,老師口訣秒殺解題。
最新主題筆記
教育基本法 第 13 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
政府及民間得視需要進行教育實驗,並應加強教育研究及評鑑工作,以提昇教育品質,促進教育發展。
教育基本法 第 14 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
人民享有請求學力鑑定之權利。 學力鑑定之實施,由各級主管教育行政機關指定之學校或教育測驗服務機構行之...
教育基本法 第 15 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
教師專業自主權及學生學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權遭受學校或主管教育行政機關不當或違法之侵...
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7 未婚之甲 110 年度之所得為股利 100 萬元及薪資所得 120 萬元,其申報扶養之父母各有股利 6 萬元 及 4 萬元,該申報戶邊際稅率為 20%,有關甲 110 年度綜合所得稅結算申報,下列敘述何者正確? (A)該申報戶之股利,父母可各自選擇合併計稅減除股利可抵減稅額或單一稅率分開計稅 (B)該申報戶之股利全數適用單一稅率分開計稅,較為有利 (C)該申報戶之股利全數適用合併計稅減除股利可抵減稅額,較為有利 (D)該申報戶之全部股利,可抵減之稅額為股利合計數之 8.5%
48. 網版不銹鋼絲網前處理使用浸泡法優點為 (A)防止脫膠 (B)增強張力 (C)避免破網 (D)避免磨擦受損 。
49. 製版前,下列何者較不必考慮? (A)印刷適性 (B)網目數 (C)張力 (D)補強 。
35.關於正念認知治療(Mindfulness-based Cognitive Therapy)團體的敘述,下列何者錯誤? (A)理論依據主要來自於正向心理學 (B)養成每天規律的練習習慣是團體效果的來源之一 (C)適用於重複復發的憂鬱症患者身上 (D)正念冥想中的專注和持續,可增強專心的能力
36.下列關於各類大學生團體的敘述,何者最不適切? (A)針對大一新生可以規劃促進其人際關係技巧及生活適應的心理教育團體 (B)靈性發展團體可著重於協助成員探索生活信念,以及意識自己的選擇如何影響他人 (C)心理劇的團體可著重於協助大學生辨識與探索其家庭關係與衝突 (D)針對同志族群的支持團體,其重點應聚焦於其人際關係及其人際覺察
37.諮商心理師在監獄帶領毒癮戒治團體,有關該團體應留意的特定倫理議題,下列何者為優先考量? (A)強調團體的表現與出席將影響其假釋評估 (B)告知成員在團體中需要承擔的責任與義務(C)確認團體成員參與和投入團體的自主權(D)瞭解成員過去使用毒品的背景與危險因子