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外國文(德文兼試基礎英文)

高中◆資優◆數學

技檢◆機電整合-乙級

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業日文及物理化學）：物理化學#143690(12題)

115年 - 115 專技高考_會計師、不動產估價師、民間之公證人：國文（作文）#143689(2題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利代理實務#143688(9題)

115年 - 115 專技高考_會計師：稅務法規#143687(40題)

115年 - 115 專技高考_專利師：普通物理與普通化學#143686(50題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：中華民國憲法#143685(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及計算機結構）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：計算機結構#143684(10題)

115年 - 115 專技高考_會計師：審計學#143683(38題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：民法物權與不動產法規#143682(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：民法#143681(3題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備專技考試「藥物分析與生藥學（包括中藥學）」科目的考生。無論是初次建立整體架構，或是考前...

高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試行政學科目的考生。初次接觸行政學、需要建立完整架構的考生...

高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試國文科的考生。初學者可以依章節建立完整的國文架構，已有基...

生物戰劑病原與土拉熱

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 20 章 口腔苛養菌、咬傷與人畜共通感染

描述：理解高風險病原特性及土拉熱的動物與媒介傳播。

厭氧檢體選擇與採集

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 21 章 厭氧檢體、培養環境與培養基

描述：掌握深部無菌檢體及避免氧氣暴露的原則。

還原劑、厭氧箱與除氧機制

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 21 章 厭氧檢體、培養環境與培養基

描述：理解氧化還原指示劑、混合氣體與鈀催化除氧。

若一項政策使得A、B兩人社會的效用UA＝10、UB＝10 發生改變，則下列改變後的UA、UB效用情形，何 者符合柏瑞圖改善（Pareto improvement）的現象？ (A)UA＝9、UB＝13 (B)UA＝15、UB＝7 (C)UA＝7、UB＝15 (D)UA＝10、UB＝12

16.關於集會遊行之管理法制，依據司法院大法官釋字第 718 號解釋之意旨，下列敘述何者錯誤？ (A)內政部發布「偶發性及緊急性集會遊行處理原則」，係源自司法院大法官釋字第 718 號解釋 之授權命令 (B)緊急性集會遊行，實難期待俟取得許可後舉行 (C)偶發性集會遊行，無法事先申請許可或報備 (D)《集會遊行法》得採行事前許可或報備程序，使主管機關能取得執法必要資訊，並妥為因應

複選題42 「生完第一胎隔天，我立刻申請母嬰同室半天，當孩子像可口的甜點被裝在透明箱盒裡送來 病房時，我激動不已，飽脹的母愛幾乎滿溢出來。……經過反反覆覆的折騰，確認女兒不是 可口的甜點後，我成了極度疲憊、正待發怒的母親。我提前一個鐘頭速速將女兒推回育嬰室， 硬塞給護理人員。我鬆了一口氣，但不免擔憂：天哪這只是第一天，接下來的日子怎麼辦？」 根據上文，下列選項何者正確？ (A)與剛出生的孩子相處，只要有飽脹的母愛，就可以克服一切難關 (B)嬰兒像可口的甜點一樣可愛，母愛因此能延續到接下來的每一天 (C)身為人母之初便發現照顧嬰兒很辛苦，使母親萌生了對未來的憂慮 (D)母嬰同室的心情起伏很大，短時間內便從期待、激動轉變成發怒、擔憂 (E)生病的孩子不是母親可以處理的，交給專業護理人員照顧使作者鬆了一口氣

複選題43 「我們都希望遇見伯樂，遇見我們生命中的貴人，但其實你才是自己最重要的貴人，是你先 做了別人沒做過的事，給自己不一樣的機會，然後，別人才有機會看見你，接著就會給你不 一樣的機會。」 根據上文，下列選項符合文意的是： (A)機會稍縱即逝，要及時把握 (B)機會是留給隨時準備好的人 (C)天助自助，凡事靠自己最好 (D)每人都有機會遇見生命中的貴人 (E)先要自成貴人，伯樂會跟隨而至

複選題52. 下列哪些項目為預力地錨錨頭之組成構件？ (A)鎖定器 (B)承壓鈑 (C)迴漿管(D)封漿器 。

複選題53. 下列哪些項目為預力地錨自由段護管之功能？ (A)永久防蝕 (B)抗張材臨時保護 (C)分擔承受預力 (D)隔離抗張材與漿體 。