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本國近代史(本國近現代史)
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最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):監獄行刑法概要#143403(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試德文):外國文(德文)#143402(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試韓文):外國文(韓文)#143401(5題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事:法學大意#143400(50題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試西班牙文):外國文(西班牙文)#143398(3題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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心臟、腎臟相關藥物
最新討論
60.何種評鑑模式集中注意於課程發展及傳遞的教育環境或學習情境,並同時接受科學取向與人本評鑑取向的效度? (A)行動研究(B)Einser的鑑賞評鑑模式(C)Stake的感應式評鑑(D)闡明式評鑑。
227. 銑削六面體工件第六面,置於虎鉗底部的應是 (A)第二面 (B)第三面 (C)第四面 (D)第五面 。
23 甲男與乙女於民國 105 年 8 月間結婚,依法約定採夫妻分別財產制。甲、乙婚後未育。甲父母均 早逝,甲弟為丙,甲妹為丁。丁與 A 結婚後,生有一子 B 及一女 C。丙未婚。甲、丁、A 共同出 遊,不幸遭意外。甲於意外當日死亡,丁於意外後 3 天死亡,A 受輕傷。下列敘述,何者正確? (A) A 為甲之繼承人,繼承甲遺產之 1/8 (B) B 為甲之繼承人,繼承甲遺產之 1/6 (C)乙為甲之繼承人,繼承甲遺產之 1/3 (D)丙為甲之繼承人,繼承甲遺產之 1/4
24 甲中年喪偶,僅有一女乙。今甲死亡,死亡時留有存款新臺幣(下同)200 萬元,及其對債權人 A 未清償之債務 600 萬元。有關甲遺產之繼承,下列敘述,何者正確? (A)乙如欲拋棄繼承,乙應於知悉甲留有債務 600 萬元之時起 6 個月內,以書面向 A 為拋棄繼承之 表示 (B)乙若未依法拋棄繼承,乙應以甲所留之存款 200 萬元及乙自己之財產 400 萬元,對 A 為清償 (C) A 得向法院聲請命乙於 3 個月內提出遺產清冊 (D)乙若在遺產清冊上,將甲之遺產故意虛偽記載為:債務 600 萬元,存款 20 萬元。乙則喪失其繼 承權
25 下列關於遺囑效力之敘述,何者正確? (A)遺囑,自立遺囑人完成自書遺囑、口授遺囑或公證遺囑之法定要件後,即發生效力 (B)受遺贈人於遺囑發生效力前死亡者,其遺贈歸於受遺贈人之全體繼承人所有 (C)受遺贈人得於遺囑人生前之口授遺囑或公證遺囑之法定要件完成後,拋棄遺贈 (D)遺贈之拋棄,溯及於遺囑人死亡時,發生效力
11. 某時期,日本從中國引進律令、賦役及土地制度,建立官僚體系,並派遣留 學生與學問僧到中國學習,「天皇」 做為統治者的頭銜也大約在此階段確 立。前述提到的中國應是何時? (A)戰國 (B)漢朝 (C)唐朝 (D)明朝