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技檢◆裝潢木工

技檢◆鋼筋-丙級

技檢◆製鞋-丙級

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單

講師：小晨英文

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

(高中國文)臺灣文學選讀

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、臺灣文學選讀的重要性 認識本土文化： 臺灣文學反映了臺灣的歷史、社會、文化和人民的生活，學...

政府在面對各種社會問題時，通常可以運用那些「政策工具」（policy instruments）來應對？試以促進全民健康為例加以申論。

描述：政府在應對社會問題時，通常依賴各種「政策工具」（policy instruments）來影響社會行為、推動公共利益。學...

行政法『拘提、管束、管收之區別』

描述：行政法『拘提、管束、管收之區別』

租稅理論中，雷姆斯法則（Ramsey rule）主要是為了達成何種目的？ (A)輕稅簡政 (B)課稅公平 (C)課稅效率 (D)經濟成長

35 政府針對特定對象使用設施收取費用，下列何者不屬於使用規費？ (A)公共停車場之停車費 (B)發給護照、簽證收取之費用 (C)博物館門票 (D)動物園門票

36 租稅理論中，雷姆斯法則（Ramsey rule）主要是為了達成何種目的？ (A)輕稅簡政 (B)課稅公平 (C)課稅效率 (D)經濟成長

86. 悠遊卡是應用那一種通訊技術？ (A)GPS（全球衛星定位系統） (B)RFID（無線標籤識別） (C)WiFi（無線網路） (D)WiMAX（全球互通微波存取）

36. What is special about the PowerTech Pro?(A) Lightning-Fast Speed(B) Sleek Design(C) Both

38. What distinguishes the PowerTech Pro's display?(A) Low resolution(B) Dull colors(C) NONE of the above