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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政、會計:會計學概要#144548(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子學概要#144547(3題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:會計學#144546(31題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際經濟(以英文命題及作答)#144545(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文及中華民國憲法)#144544(11題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組:外國文(英文)#144543(23題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:英文#144542(43題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144541(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:統計學#144540(8題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)#144539(23題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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陳真-行政學大意(概要)
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學習重點 掌握巴夫洛夫的古典制約:以刺激配對建立連結,使原本中性的刺激能引起制約反應。 辨認非制約刺...
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第 9 章 行為主義與社會學習
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學習重點 掌握操作制約的「行為→後果→影響未來行為」關係,代表學者為斯肯納。 區分古典制約的被引發反應...
增強、懲罰與消弱的運用
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 行為主義與社會學習
描述:
學習重點 掌握斯金納操作制約:以行為後果影響該行為日後出現的頻率。 用兩個標準辨識四種類型:正、負看...
最新討論
21 下列何者並非行政程序法中所規範之行政程序? (A)實施行政指導之程序 (B)締結行政契約之程序 (C)公文簽擬之程序 (D)處理陳情之程序
22 依司法院大法官解釋意旨,關於法律保留原則,下列敘述何者正確? (A)有關法官迴避制度之重要內涵得由法律授權之命令規定 (B)各種時效制度,亦得委由行政命令補充 (C)法律授權發布的命令與母法有同一效力,不生牴觸母法的問題 (D)執行法律之技術性、細節性次要事項及對人民影響輕微者,得由主管機關發布命令為必要規範
23 依民法之規定,下列有關承攬契約之敘述,何者正確? (A)約定由承攬人供給材料者,其材料之價額,視為報酬之一部 (B)如依情形,非受報酬即不為完成其工作者,推定允與報酬 (C)以特約免除或限制承攬人關於工作之瑕疵擔保義務者,如承攬人故意不告知其瑕疵,其特約為無效 (D)定作人所供給之材料,雖因不可抗力而毀損、滅失者,承攬人仍負其責
3. 驗收時,如發現數量超出訂單上的數量,驗收門市人員應如何處理? (A)直接通知供應商 (B)默不吭聲 (C)通知總公司〈總部〉 (D)通知該店店長 。
4. 下列何種情況送貨將會被全數退回? (A)送貨量多於訂單上的數量 (B)送貨量少於訂單上的數量 (C)未下訂單的貨 (D)送貨量等於訂單上的數量 。
5. 門市的收銀台前多常放置何種商品? (A)重要年節的禮品 (B)衝動性購買傾向強烈的商品 (C)地方節慶活動所需的商品 (D)日常生活所需的商品 。