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115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：衛生行政與管理#142845(43題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：環境與職業衛生#142844(42題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#142843(42題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：視覺光學#142842(50題)

115年 - 115 專技高考_驗光師：視光學#142841(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)

【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換（給RD測試，不要動）#142837(18題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：低視力學#142836(50題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（四）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

成就期待與ARCS動機設計

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 22 章 學習動機、歸因與自我效能

描述：學習重點 掌握艾特肯遜（J. Atkinson）的期待理論：學習動機須同時考量成功期待與成功的誘因價值，不能只...

成就目標的四種導向

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 22 章 學習動機、歸因與自我效能

描述：學習重點 掌握成就目標理論的2×2 架構：以「精熟／表現」及「趨向／逃避」兩個向度交叉，形成四種目標導向...

成就目標與自我價值保護

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 22 章 學習動機、歸因與自我效能

描述：學習重點 掌握卡芬頓（M. Covington）的自我價值論：自我價值感是追求成功的內在動力；學生可能將成功視為...

7 依司法院大法官解釋，下列何者違反憲法第13條保障之宗教信仰自由？ (A)總統接見宗教領袖 (B)總統以私人名義參加宗教活動 (C)設立國教 (D)核准宗教團體設立學校

8 甲男收養乙為養子所成立的收養身分契約，涉及何種憲法上的基本權？ (A)個人人格權 (B)集體人格權 (C)財產權 (D)人身自由

9 下列何種權利或自由並非憲法第22條保障之權利？ (A)健康權 (B)性自主權 (C)一般行為自由 (D)消極不表意自由

18. 下列何者不是傾聽顧客抱怨的目的？ (A)讓顧客發洩不滿意的情緒 (B)讓顧客深信可以獲得補償 (C)讓顧客覺得門市重視他的抱怨 (D)瞭解事情的始末與顧客的想法 。

19. 有關顧客抱怨的處理，下列何者無法讓顧客感覺到被公平待遇？ (A)正視顧客的問題，給予顧客正面的回饋 (B)讓顧客知道，他的建議將成為改進本店服務的主要意見 (C)請顧客填寫顧客申訴表格 (D)讓顧客知道，門市服務人員是依照規範及程序來處理他的問題 。

20. 下列何種方法無法迅速解決顧客的抱怨？ (A)減少處理顧客抱怨的程序與人員，最好是第一個接洽的人員就能解決顧客的問題 (B)傾聽與紀錄 (C)站在顧客的立場與顧客進行溝通 (D)組織一個客訴委員會，審慎處理顧客申訴案件 。