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115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_共同科目:英文#147335(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電力電子:電力電子#147333(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_人工智慧、數據與資訊應用:人工智慧及巨量資料概論#147330(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_高壓工程:電力系統及電機機械#147329(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_通訊工程:通訊原理#147328(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_全部類科:英文#147327(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_智慧配電物聯網:物聯網系統#147326(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電驛:電路學、電子學及保護協調#147325(50題)
115年 - 115-2 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護法規#147324(29題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_核工:核工原理#147323(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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民法
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YK
簡介:
本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
專技 藥劑學(包括生物藥劑學):42章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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本課程適合準備專技藥師考試「藥劑學(包括生物藥劑學)」科目的考生,特別是希望依章節系統複習物理藥學、製...
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
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本課程適合準備國家考試「政治學」或「政治學概要」科目的考生。初次接觸政治學、需要建立完整架構的考生可...
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描述:
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描述:
G5EUH6JIUYJ
刑法
描述:
保安處分 刑罰
最新討論
15. 有關門市作業之交接班管理,下列何者有誤? (A)核對上一班營業金額(B)最好每次都由店長擔任監交人 (C)每次應點交相關鑰匙 (D)人員排班異動在排班表上註明 。
16. 下列何者不屬於零售商店購買後的服務? (A)禮品裝袋 (B)退換貨 (C)安裝(D)試穿(吃) 。
17. 下列何者不適於用來評估商店的銷售效果? (A)平均經過該地區的人流量(B)進入商店的入店率 (C)進入商店且購物的購買率 (D)損益平衡分析 。
4. 由於班上學生的學習速度與興趣差異明顯,劉老師想依據福祿貝爾 (F. Froebel) 「教師即園丁」的教育理念進行教學。下列何者是劉老師較可能採取的做法? (A) 如控制花草開花時間般,嚴格要求學生學習進度一致 (B) 如按花草特性栽種般,依學生特質調整教學輔導方式 (C) 如遵循管理手冊標準流程照料花草般,規訓教導學生 (D) 如修剪花草整理花園般,領導學生朝向既定目標成長
5. 下列何者不是後現代思潮的教育主張? (A) 在傳統習俗與信仰中,有些複雜的問題需超出理性評估能力之外 (B) 社會正義由掌握話語權者的價值觀所決定,教育應訓練學生順應 (C) 沒有絕對客觀的知識,各學科中的教材內容盡量保持開放性論述 (D) 知識受權力及社會體制影響,學科內容應納入遵障的知識與聲音
6. 「學習規矩,成就方圓」為洪老師經營班級的理念,洪老師著重的是下列何者在教育中的重要性? (A) 人格感召 (B) 諄諄教誨 (C) 情境薰陶 (D) 制定原則