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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:經濟學#144536(33題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:會計學概要#144535(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:計算機概要#144534(40題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:經濟學#144533(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政:經濟學大意#144532(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際公法(以英文命題及作答)#144531(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際關係與近代外交史(以英文命題及作答)#144530(24題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144529(8題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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學習重點 掌握一般病假的事由與期間:教師因疾病必須治療或休養,每學年准給病假28日。 區分一般病假與延...
教師評審與專業審查機制
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第 30 章 教師聘任、權義與退出救濟
描述:
學習重點 教師評審委員會負責依法審議教師聘任、解聘、停聘、不續聘等事項;涉及教師身分的重大處分審議,...
教師解聘、資遣與案件程序
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教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 30 章 教師聘任、權義與退出救濟
描述:
學習重點 學校接獲檢舉或知悉教師疑似有《教師法》第十四條第一項情事,應於20日內,以書面通知檢舉人是否...
最新討論
4 下列那一個認知發展理論認為嬰兒出生時就已經具備天生且具有特定目的之知識系統? (A)建構論(constructive theory) (B)核心知識觀點(core knowledge perspective) (C)維高斯基觀點(Vygotskian perspective) (D)訊息處理觀點(information-processing perspective)
複選題51. 調整賣場部門結構的時機為何? (A)新商品數量遽增 (B)退流行商品快速沒落 (C)商品銷售進入淡季 (D)經營的商品種類變化頻繁 。
複選題52. 下列有關主力商品陳列之敘述哪些正確? (A)應布置於回程通道或通往收銀台的沿途上 (B)應該面臨主通道 (C)必須連成一線勿間斷 (D)應盡量陳列在固定的地方 。
複選題53. 下列哪些商品容易讓顧客產生衝動性購買? (A)單價低的商品 (B)輔助商品 (C)季節性商品 (D)大型商品 。
6. 「學習規矩,成就方圓」為洪老師經營班級的理念,洪老師著重的是下列何者在教育中的重要性? (A) 人格感召 (B) 諄諄教誨 (C) 情境薰陶 (D) 制定原則
23 關於袋地通行權之敘述,下列何者正確? (A)主張袋地通行權者須支付償金 (B)因土地一部之讓與或分割主張袋地通行權者,得通行周圍地以至公路 (C)數宗土地同屬於一人所有,讓與其一部或同時分別讓與數人,主張袋地通行權者須支付償金 (D)有通行權人於必要時,得開設道路