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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:財政學#144527(31題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#144526(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#144525(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
MAC與吸入麻醉效力
課程:
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
章節:
第 12 章 全身麻醉劑、局部麻醉劑與骨骼肌鬆弛劑
描述:
學習重點 MAC 是吸入性麻醉劑的效價指標,不適用於 propofol、midazolam、etomidate 等靜脈用藥。 MAC 越...
分配係數與麻醉誘導速率
課程:
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
章節:
第 12 章 全身麻醉劑、局部麻醉劑與骨骼肌鬆弛劑
描述:
學習重點 血液/氣體分配係數越低,誘導與恢復通常越快;係數越高,血中溶解度越高,誘導與恢復通常越慢。...
吸入性麻醉劑之代謝、毒性與結構
課程:
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
章節:
第 12 章 全身麻醉劑、局部麻醉劑與骨骼肌鬆弛劑
描述:
學習重點 辨認六種常考吸入性麻醉劑的結構,尤其是 isoflurane 與 desflurane 的 Cl/F 差異。 掌握代謝量...
最新討論
27 根據 Markus 的觀點,關於自我基模(self-schemas)的敘述,下列何者正確? (A)決定我們如何評估他人的知識架構 (B)讓我們取得自我相關訊息變得更加困難 (C)促進我們對非自我相關訊息的注意 (D)面對新的情境時,自我基模中的知識會引導我們組織新訊息
3 除地方制度法外,我國地方自治的健全發展,仍須有各項配套法律的制定。至目前為止尚未完成 立法的配套法律為何? (A)行政區劃法 (B)財政收支劃分法 (C)地方稅法通則 (D)地方民意代表費用支給及村里長事務補助費補助條例
69.下列何者為社會學習理論(social learning model)中,關於「自我效能(self-efficacy)」的 詮釋? (A)評估自己執行某項行為的信心程度 (B)相信自己執行完某項行為後會發生的預期結果 (C)透過目標管理來達成自己設定的健康行為 (D)觀察別人行為的結果來決定自己是否執行該行為
146. 射出成形可分為充填、保壓、冷卻三階段,時間最長者為 (A)充填 (B)保壓 (C)冷卻 (D)都相同 。
50.有關 major depressive disorder 的治療,下列敘述何者最不適當? (A)相較於 SSRI 類藥品,bupropion 較少造成 sexual dysfunction (B)trazodone 的作用機轉包括 5-HT2 antagonist 與 5-HT reuptake inhibitor (C)mirtazapine 的常見副作用包括 weight gain、dry mouth 與 constipation (D)second-generation antipsychotics 不建議用於 major depressive disorder 的治療
64.陳先生 42 歲,90 公斤,罹患 type I DM 18 年,目前使用 insulin glulisine 16~18 units SC TID AC、 insulin glargine 40 units SC HS,其 HbA1C 6.9%。最近一週內發生數次低血糖,其血糖值如下:早餐前 60 ~320 mg/dL;午餐前 140~280 mg/dL;晚餐前 40~300 mg/dL。有關後續治療,下列何者正確? (A)insulin 劑量不足,應增加三餐前的 insulin glulisine 劑量 (B)insulin 劑量不足,應增加早、晚餐時的 insulin glulisine 劑量 (C)為 overinsulinization 現象,僅需降低 insulin glargine 劑量 (D)為 overinsulinization 現象,二種 insulin 劑量均應適當調降