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公職◆原住民族藝術概論

自然資源經營管理

中油◆理化

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品風險管理研究（包括餐飲及食品工廠管理）#145771(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：經濟學研究#145770(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

一般給付訴訟

課程：升官等警正◆行政法｜依考點系統整理十九章重點
章節：第 18 章 行政訴訟類型、起訴要件與暫時權利保護

描述：理解財產與非財產給付、行政契約給付的請求及與其他訴訟類型的區分。

確認訴訟

課程：升官等警正◆行政法｜依考點系統整理十九章重點
章節：第 18 章 行政訴訟類型、起訴要件與暫時權利保護

描述：掌握確認處分無效、確認違法及確認法律關係之訴，以及確認無效前的申請程序。

停止執行、假處分與定暫時狀態處分

課程：升官等警正◆行政法｜依考點系統整理十九章重點
章節：第 18 章 行政訴訟類型、起訴要件與暫時權利保護

描述：依保護目的選擇暫時權利保護，掌握難以回復損害與急迫性等要件。

14依行政程序法之規定，下列何者非屬書面之行政處分得不記明理由之情形？ (A)處分相對人無待處分機關之說明已知悉作成處分之理由者 (B)一般處分經公告或刊登政府公報或新聞紙者 (C)有關專門知識、技能或資格所為之考試、檢定或鑑定等程序 (D)行政處分所根據之事實，客觀上明白足以確認者

52. NC 程式中，具直線切削機能者為 (A)G00 (B)G01 (C)G02 (D)G03 。

53. NC 程式中，具順時針圓弧切削機能者為 (A)G00 (B)G01 (C)G02 (D)G03 。

54. NC 程式中，具順時針攻螺紋機能之指令為 (A)G73 (B)G74 (C)G83 (D)G84 。

33.依文書處理手冊規定，「一般公務機密」列為下列哪一種等級的文書保密？ (A)絕對機密 (B)極機密 (C)機密 (D)密

10. 〈魏武捉刀〉中的主要人物與下列相同的是： (A)〈雪夜訪戴〉 (B)〈絕妙好辭〉 (C)〈步兵喪母〉 (D)〈詠絮之才〉