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國際公法與國際組織

國際組織

國際傳播與國際現勢

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

美國柯爾曼(Coleman)報告書1966年

課程：陳嘉陽-教育概論(上冊)
章節：Ch4.教育的社會學基礎

班度拉 社會學習論~四種模仿方式

課程：陳嘉陽-教育概論(上冊)
章節：Ch5.教育的心理學基礎(一)--身心發展是教育實施的依據

第六章 教育的心理基礎（二）p.442

課程：陳嘉陽-教育概論(上冊)
章節：認知場地心理學

28 大腦不利用脂肪酸作為能量來源的主要原因為何？ (A)大腦內缺乏氧化代謝脂肪的酵素 (B)大腦缺乏粒線體 (C)甘油無法跨越血腦障蔽 (D)脂肪酸無法跨越血腦障蔽

14依行政程序法之規定，下列何者非屬書面之行政處分得不記明理由之情形？ (A)處分相對人無待處分機關之說明已知悉作成處分之理由者 (B)一般處分經公告或刊登政府公報或新聞紙者 (C)有關專門知識、技能或資格所為之考試、檢定或鑑定等程序 (D)行政處分所根據之事實，客觀上明白足以確認者

35. 綜合切削加工機在執行 NC 程式 M02 程式終了後，若要繼續執行同一NC 程式之操作程序為 (A)先按 RESET 鈕，再按啟動鈕 (B)直接按啟動鈕即可 (C)連續按兩次啟動鈕 (D)先按緊急停止鈕，再按啟動鈕 。

36. 綜合切削加工機於切削工件時，發現工件表面太粗糙，宜調整面板的 (A)OPTION STOP 鈕 (B)COOLANT 鈕 (C)FEED RATE 鈕 (D)OFFSET 鈕 。

33.依文書處理手冊規定，「一般公務機密」列為下列哪一種等級的文書保密？ (A)絕對機密 (B)極機密 (C)機密 (D)密

10. 〈魏武捉刀〉中的主要人物與下列相同的是： (A)〈雪夜訪戴〉 (B)〈絕妙好辭〉 (C)〈步兵喪母〉 (D)〈詠絮之才〉