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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】:基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)

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10. 下列對各教育哲學思潮主要觀點的闡述,何者正確? (A) 存在主義認為教育應讓學生擺脫情性而走向理性 (B)批評主義主張知識的形成必須降低後天經驗的影 響 (C) 實驗主義強調人性是社會的產物且不可變動 (D)批判理論肯定主體在理論與實踐辯證過程中的角 色

6 關於傳統特別權力關係理論,下列敘述何者錯誤? (A)國家可不待法律授權,逕行訂定特別命令拘束義務人 (B)對於違反特別權力關係內部秩序者,國家可施以懲戒 (C)當事人發生爭執時須先提申訴,對結果不服時再提起訴訟 (D)特別權力關係之義務範圍概括且不確定

7 依地方制度法規定,關於自治法規之公布與施行,下列敘述何者錯誤? (A)地方行政機關收到自治條例後,除有特別規定外,應於30日內公布 (B)自治法規須經上級政府核定者,核定機關應於1個月內為決定;逾期未決定者,自治法規失其效力 (C)自治法規除另有規定外,自公布或發布之日起算至第3日起發生效力 (D)自治法規依規定應經其他機關核定者,應於核定文送達各該地方行政機關30日內公布或發布

9.一篇討論加勒比海國家的學術論文中,有下列的內容:「當地大學生說,他們有親戚移民到美國、英國或加拿大尋求工作或教育機會。他們很努力學習『正統英文』,並把當地人的母語當作俚語。」該學術論文的主題,最可能與下列何者相關? (A) 都市化 (B) 產業轉型 (C) 世界體系 (D) 專業分工

6.將一個異質市場區分為多個同質的小群體的過程,稱為下列何者?(A)目標市場(B)市場區隔(C)產品定位(D)客製化行銷

104. 下列何種加工方法可得到較佳的表面粗糙度 (A)磨床 (B)銑床 (C)鉋床 (D)銼削 。