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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

台灣電影歷史

描述：養鴨人家 薛平貴與王寶劍

底片 反轉片

描述：彩色底片特性曲線 底片寬容度-底片最大有效曝光範圍 低感度底片 倍率放大 顆粒細

電容及靜電

課程：基本電學
章節：章節

描述：5-1　電容器5-2　電容量5-3　電場及電位

21 最高法院某一民事庭審理案件，當事人於審理期間認為足以影響裁判結果之法律見解具有原則重要性，欲 聲請以裁定提案予民事大法庭，下列敘述何者正確？ (A)受理案件之民事庭，應以當事人無聲請權為由，裁定駁回之 (B)當事人之輔佐人具有律師資格者，該輔佐人亦得聲請之 (C)當事人具有律師資格者，得自行聲請之 (D)受理案件之民事庭裁定提案民事大法庭，當事人得於大法庭言詞辯論終結前撤銷聲請

30. 鋸條規格"300×12×0.64-24T"中，表示鋸齒粗細的是 (A)300 (B)12 (C)0.64 (D)24T 。

31. 鋸條鋸齒交叉排列的目的是 (A)耐壓力 (B)容易切削 (C)製造方便 (D)美觀 。

32. 鋸條每 25.4 ㎜的齒數越多，則該鋸條 (A)長度愈長 (B)厚度愈厚 (C)適合鋸切薄材料 (D)適合鋸切軟材料 。

6 下列關於代理之敘述，何者錯誤？ (A)結婚係身分行為，應尊重當事人意思，故不得代理 (B)拋棄對舊物的所有權，係單獨行為，故不得代理 (C)代理人在交易現場被詐欺時，本人事後仍得撤銷之 (D)公司職員被欺騙而作成付款的決定，公司於事後仍得撤銷之

14. 老師想分別觀察「小嘉咬手指行為的次數」以及「平平爭奪玩具的行為」，下列哪二種觀察方法較適切？ (A) 評定量表法(rating scales)、事件取樣法(event sampling) (B) 評定量表法(rating scales)、軼事記錄法(anecdotal record) (C) 時間取樣法(time sampling)、事件取樣法(event sampling) (D) 時間取樣法(time sampling)、軼事記錄法(anecdotal record)