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證照◆股務作業實務

證照◆股務作業法規

臨床心理學基礎

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政：經濟學大意#144532(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際公法（以英文命題及作答）#144531(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際關係與近代外交史（以英文命題及作答）#144530(24題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144529(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#144528(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：財政學#144527(31題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#144526(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#144525(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組：國際經濟#144523(28題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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病句、冗詞贅字與標點符號

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 5 章 詞性、句型與複句語法

描述：學習重點 辨析病句時，依序檢查成分是否完整、語序是否合理、詞語搭配是否恰當、語意是否清楚，不要只憑讀...

本義與常用義項

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 6 章 詞義與語境

描述：學習重點 辨別本義、引申義與語境義：同一個字放入不同詞語，可能表示具體事物、動作、抽象概念，也可能改...

詞義引申與義項關聯

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 6 章 詞義與語境

描述：學習重點 以語境判斷單字義項：同一個字放進不同詞語，可能表示不同意思。不能只因字形相同，就認定字義相...

18 主管機關對於事業涉有違反公平交易法規定之行為進行調查時，下列何者正確？ (A)事業承諾在主管機關所定期限內，採取具體措施停止並改正涉有違法之行為者，主管機關得終 止調查 (B)主管機關作成中止調查之決定係基於事業提供不完整或不真實之資訊，應恢復調查 (C)裁處權時效自終止調查之日起，停止進行 (D)主管機關恢復調查者，裁處權時效自恢復調查之翌日起，重新起算

80. 如下圖所示，X1=25.0，Z1=-10.0，錐度為 1:10，與另一圓弧面，中心點X2=10.0，Z2=-20.0，其相切處為(A)X3=26.96，Z3=19.55 (B)X3=27.96，Z3=-20.55 (C)X3=25.96，Z3=-19.60 (D)X3=28.96，Z3=-20.55 。

3 有關職業社會工作的發展與概念，下列敘述何者錯誤？ (A)我國職業社會工作發展模式與美國工業社會工作回應員工問題與需求模式不同 (B)我國職業社會工作發展之初運用的是諮商輔導概念 (C)職業社會工作與就業服務的社會工作服務對象相同 (D)職業社會工作主要的工作挑戰是平衡雇主利益與員工問題解決

13. 概念為本的課程與教學(concept-based curriculum and instruction)運用事實性、概念性與可辯論性的提問，促進學生理解事實背後的概念及原理。下列的提問設計與配對，哪些較為適切？ 甲、「十二生肖中有哪些動物？」—事實性提問 乙、「今年是十二生肖的哪一年？」—概念性提問 丙、「十二生肖的文化為何會影響社會禮俗？」—可辯論性提問 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)甲乙丙

46 交通主管機關規劃興建之捷運路線經過甲縣及乙縣，為進行開發，甲縣都市計畫及乙縣都市計畫變更捷運 路線經過之土地，公告為公共設施用地（捷運設施用地）。附近居民不服甲縣公告之都市計畫，提起行政訴訟，經管轄法院認定捷運路線規劃整體違法。法院應如何判決始為合法？(A)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫具合一確定關係，於判決理由中敘明其違法(B)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫為具不可分關係，併同判決宣告違法而無效(C)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫非屬原告爭訟部分，作成訴訟駁回之裁定(D)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫未經爭訟，於判決理由中一併敘明其違法

(一)在對靜止方塊施加 200 牛頓（N）的（P）時作用在方塊上的摩擦力（N）？（10 分）