最新資料

【段考】國三地球科學下學期

【段考】國三理化上學期

【段考】國三理化下學期

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考題...

核心素養與素養導向課程設計

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 臺灣課綱、素養與領域課程

描述：學習重點 掌握核心素養的定義：為適應現在生活及面對未來挑戰，整合知識、能力與態度，重視生活實踐與全人...

素養導向教學與評量

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 臺灣課綱、素養與領域課程

描述：學習重點 理解核心素養的意義與三面九項，掌握知識、能力與態度在情境中的整合運用。 熟悉素養導向教學四...

OECD教育2030與未來關鍵能力

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 16 章 臺灣課綱、素養與領域課程

描述：學習重點 掌握 OECD Education 2030 的方向：學生整合知識、技能、態度與價值，主動形塑未來，促進個人與...

9. 如欲增加藥物在腸胃道的吸收，則下列那種方法最不適用？ (A) 增加腸胃道表面積 (B) 增加藥物擴散速度 (C) 增加藥物之穿透性 (D) 增加腸胃道組織厚度

2 甲主張乙詐領其存款新臺幣200萬元，至臺灣臺北地方法院起訴請求乙如數返還，分由該法院民事庭 A法官獨任審理，於審理期間，因甲年老不善陳述，偕同其子丙為輔佐人到庭。關於法官迴避，下列 敘述何者正確？ (A)如A於分案後4個月均未實質進行本件訴訟，即屬未勤勉、妥速執行職務而有偏頗之虞，甲及乙均得 聲請A迴避 (B)如A執行職務有偏頗之虞，丙雖為輔佐人，亦得於言詞辯論時，經在場之甲同意，聲請法官迴避 (C)如乙以A未准許其證據調查聲請為由聲請法官迴避時，為免臺灣臺北地方法院陷於利害衝突、難以 公平審理，得向直接上級法院即臺灣高等法院聲請 (D)如甲於收受本件訴訟終局判決時，始發現乙曾為A在大學兼任教職時之學生，甲即得認為A執行職 務有偏頗之虞而聲請法官迴避

3 下列何種情形，被告無當事人能力？ (A)A對在我國營業之外國公司B起訴 (B)A對B公司之分公司就其業務範圍內之事項起訴 (C)A對設有代表人之非法人團體B起訴 (D)A於民國108年9月1日對B起訴，而B已於同年6月30日死亡

4 A對B起訴，C主張就A、B之訴訟有法律上利害關係，為輔助A。下列訴訟行為，何者C不得為之？ (A)第一審法院判決A敗訴，C得於聲請參加訴訟之同時，就第一審判決提起上訴 (B)第一審法院判決A敗訴確定，C得於聲請參加訴訟之同時，就第一審判決提起再審之訴 (C)於第二審程序聲請參加訴訟之同時，為時效抗辯 (D)第一審法院裁定命A補繳上訴費，C得於聲請參加訴訟之同時，就關於核定訴訟標的價額部分提起抗告

26. CNC 銑床之熱交換器空氣濾網阻塞，不會造成 (A)熱交換器不良 (B)電器箱溫升 (C)電子元件老化 (D)馬達故障 。

27. CNC 銑床在調整斜楔時，必須同時調整垂直、水平者為 (A)V 型滑軌 (B)方型滑軌 (C)線性滑軌 (D)滾珠螺桿 。