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研究所、轉學考(插大)◆社會工作直接服務

研究所、轉學考(插大)◆宗教學

研究所、轉學考(插大)◆心理學研究法

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機英文實作評估#142776(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(A)#142775(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：機械原理#142756(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：電機電子與自動控制#142755(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#142753(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#142752(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

50.下列何種病毒在感染後，可再注射疫苗以避免疾病發生？ (A)流行性感冒病毒(B)輪狀病毒(C)狂犬病毒(D)麻疹病毒

49.下列何種感染最少經由動物傳播？ (A)叢林型斑疹傷寒（scrub typhus）(B)洛磯山斑疹熱（Rocky Mountain spotted fever）(C)傷寒（typhoid fever）(D)曲狀桿菌（Campylobacter）

48.下列可導致泌尿道感染的細菌，何者最容易透過產生尿素酶（urease）造成腎結石？ (A)腸球菌（Enterococci）(B)大腸桿菌（Escherichia coli）(C)奇異變形桿菌（Proteus mirabilis）(D)腐生葡萄球菌（Staphylococcus saprophyticus）

b. \( 50\% \) each in Q and R, assuming the shares have (15分)

a. \( 30\% \) in Treasury bills, \( 70\% \) in stock P. (5分)

六、請說明資本結構的抵換理論與融資順位理論(10 分)

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

稱謂色彩、方位稱謂與敬謙得體

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 稱謂、書信與日常應酬

描述：掌握稱謂的感情色彩、西席北堂等方位稱謂，以及敬辭謙辭的得體使用。

書信提稱語

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 稱謂、書信與日常應酬

描述：依收信者身分輩分選用大鑒、鈞鑒等提稱語。

書信稱謂格式與贈書敬辭

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 稱謂、書信與日常應酬

描述：掌握側書抬頭格式，以及賜正、惠正等贈書用語。

40 關於地用與徵收的敘述，下列何者正確？ (A)甲於 90 年將 A 耕地出租於乙，則須經甲同意，乙始得將 A 地轉租於丙 (B)甲的 A 地被徵收，卻拒絕受領補償費，則於該補償費繳存土地徵收補償費保管專戶保管時，甲喪失 A 地所有權 (C)甲將其 A 地出租於乙，如市地重劃後該租賃權消滅，則乙得主張具物權效力的先買權而請求塗銷因市 地重劃而為之 A 地所有權移轉登記 (D)甲於 90 年將位於苗栗縣的 A 耕地出租於乙，如因市地重劃致不能達原租賃目的，則由苗栗縣政府註銷 其租約並通知甲與乙

27. 我國不動產證券化商品是由下列何種機構發行？ (A)受託機構 (B)特殊目的機構 (C)選項AB皆是 (D)選項AB皆非

1 「寫山的奇險，令人歎為觀止的還是李白的〈蜀道難〉吧：『噫！吁！嚱！危乎！ 高哉！蜀道之難難於上青天。』在中國的詩裡，大膽破壞格律的規則，用連續的單音、驚歎號與複沓冗長的句子，造成山的□□□□。李白的才情，似乎正是那中原大山的磅礡奇絕，使人目眩，使人在奇險的崖壁上下望，那渺渺山河。我們驚叫□ □之時，李白已經幾個縱跳，可以橫絕生命的奇險，可以在奇絕的高處，猶有吟嘯 □□的豪情。」閱讀上文，文中空缺處最適合填入的詞語依序是： (A)峰迴路轉／惶恐／自如 (B)跌宕奇險／惶恐／迴盪 (C)峰迴路轉／股慄／迴盪 (D)跌宕奇險／股慄／自如

10.進行失智評估時，認知功能的缺損常依照個人本身不同時期的表現來呈現與分析，下列何者是此作法所採用的原則？ (A)偏離常模 (B)前後一致 (C)反覆出現 (D)偏離過去模式

38. 當案主病情已改善，如何處理剩下的舊藥？ (A)分送給其他病患 (B)保存起來以利日後使用 (C)送回醫院領藥處或社區藥局 (D)堆放在桌子抽屜內，以備不時之需 。

46. 下列關於 P2P 通訊技術的描述何者錯誤？ (A) 用戶端之間可以直接傳送資料 (B) 比特幣也是 P2P 的一種應用 (C) 用戶端越多，下載的速度就愈快 (D) 採用主從式架構