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115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 41-90#146570(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作#146564(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系：社會學#146557(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：個體經濟學#146554(19題)

115年 - 第五章 電容及靜電：補充題 39-78#146547(40題)

115年 - 第六章 電感及電磁：補充題 41-100#146543(60題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：統計學#146534(20題)

115年 - 第二章 電阻：補充題 41-119#146531(79題)

115年 - 第一章 電學基本概念：補充題 45-80#146529(36題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：2. 遊艇之認識 1-40（2026/03/16 更新）#146512(40題)

50.下列何種病毒在感染後，可再注射疫苗以避免疾病發生？ (A)流行性感冒病毒(B)輪狀病毒(C)狂犬病毒(D)麻疹病毒

49.下列何種感染最少經由動物傳播？ (A)叢林型斑疹傷寒（scrub typhus）(B)洛磯山斑疹熱（Rocky Mountain spotted fever）(C)傷寒（typhoid fever）(D)曲狀桿菌（Campylobacter）

48.下列可導致泌尿道感染的細菌，何者最容易透過產生尿素酶（urease）造成腎結石？ (A)腸球菌（Enterococci）(B)大腸桿菌（Escherichia coli）(C)奇異變形桿菌（Proteus mirabilis）(D)腐生葡萄球菌（Staphylococcus saprophyticus）

10. 簡述美國政府對中國進口商品提高關稅對兩國經濟的影響為何？

9. 減稅與調升基本工資可能的政策效益為何？

8. 貿易戰爭中調整利率的貨幣政策對兩國貿易平衡的影響為何？

教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備教師資格檢定國民小學類科「學習者發展與適性輔導」（舊名：兒童發展與輔導）的考生，也適合...

臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備臨床血液學與血庫學科目考試的考生，也適合想把血液檢驗與血庫觀念重新整理一次的學習者。若...

民法

講師：YK

簡介：本課程綜合考試、自身經驗，共筆筆記、網學資料，將繁瑣難懂的理論內容，以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...

二、觸法者之再犯預防與生活重建

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：玖、矯治社會工作

社政立法考前衝刺

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
章節：紙本講義

社工管理考前重點整理

課程：【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
章節：紙本講義

73.口服鐵劑應避免下列那些藥品併服？①MgO ②aspirin ③doxycycline ④clopidogrel (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)②④

18.下列何種降血壓藥最不易引發高尿酸血症或痛風？ (A)bumetanide (B)furosemide (C)chlorothiazide (D)captopril

28.被海邊礁石割傷引起蜂窩性組織炎或菌血症，主要是何種病原菌所導致？ (A)創傷弧菌（Vibrio vulnificus） (B)霍亂弧菌（Vibrio cholerae） (C)志賀氏桿菌（Shigella spp.） (D)仙人掌桿菌（Bacillus cereus）

23 公平交易委員會審查化工事業甲與乙之結合案，雖作出不禁止決定，但附加負擔「應自結合起 5年內每年執行動物保護慈善公益活動並提交報告」，甲僅對此附款不服，訴願未果後，應提起何種訴訟？ (A)撤銷訴訟 (B)一般給付之訴 (C)確認法律關係不存在之訴 (D)確認行政處分違法之訴

80. 更換固定尿管或鼻胃管紙膠的時間，下列哪一項正確？ (A)有脫落再更換(B)每二天更換一次 (C)至少每天更換一次 (D)每一星期更換一次 。

8. ________ strong social relationships is thought to improve overall health and promote longevity. (A) Confirming (B) Achieving(C) Enforcing  (D) Maintaining