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最新科目
研究所、轉學考(插大)◆西方哲學綜論
研究所、轉學考(插大)◆中國哲學史
研究所、轉學考(插大)◆臺灣史
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
最新試題
5. 文中作者所表達的情感最接近於: (A) 厭世逃避 (B) 激憤悲苦 (C) 嘲諷譏刺 (D) 以古非今
4. 「神州莽莽,萬丈塵紅,浮沉人海,曼衍魚龍」意謂: (A) 欲建功立業,成為人中蛟龍 (B) 嘆人生虛幻,隨世浮沉 (C) 讚家鄉地靈人傑,人才輩出 (D) 感天地壯闊,樂天知命
3. 「琴焦鑿下,錐伏囊中」是用以比喻: (A) 小才大用 (B) 學非所用 (C) 大才小用 (D) 才不見用
最新申論題
5. 請以總體生產函數清楚說明經濟成長的來源(20分)。
4. 以數量方程式的觀點清楚說明物價膨脹的來源(10分),請批判此觀點有何缺點(10分)。
b. 請畫圖並清楚說明鬆餅價格下跌對小咪最適消費組合的影響,要清楚畫出替代效果與所得效果(10分)。
最新課程
核醫國考複習
講師:
RadiationWhy
簡介:
依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查,以培養國考的作答技巧為主要方向,並搭配臨床實例與影像來加強考生...
國一上英文課程(七年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國一上學期英文單字口訣記憶課程,現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程,有遊戲+講義+測驗與...
國二上英文課程(八年級)-康軒版
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
最新主題筆記
軟明膠膠囊製造與內容物媒液
課程:
專技 藥劑學(包括生物藥劑學):42章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 15 章 膠囊與口腔給藥固體製劑
描述:
學習重點 軟明膠膠囊大多以旋轉模法(rotary die process)製造,可連續、自動化大量生產;成品有接縫,並...
舌下錠、頰錠、咀嚼錠與口含錠
課程:
專技 藥劑學(包括生物藥劑學):42章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 15 章 膠囊與口腔給藥固體製劑
描述:
學習重點 依英文辨識劑型:sublingual 舌下錠求快、buccal 頰錠求慢、lozenges/troches 口含錠以口咽局部...
口溶錠與快速崩散技術
課程:
專技 藥劑學(包括生物藥劑學):42章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 15 章 膠囊與口腔給藥固體製劑
描述:
學習重點 速溶錠的判斷重點是於口腔中 1 分鐘內崩散或溶解,主要方便吞嚥困難者服藥,不以療效起始時間或...
最新討論
29 在設計社會心理學實驗時,常會考慮實驗情境與真實情境的差異,因此研究者常設計實驗,在參 與者身上造成衝擊,迫使他們認真投入實驗程序,此方法屬於下列何種主張? (A)實驗現實主義(experimental realism) (B)俗世現實主義(mundane realism) (C)真實現實主義(true realism) (D)仿真現實主義(artificial realism)
25. 在原有的信託架構下,可以納入新的證券系列,並可由共同的債權為擔保,此種證券化的信託制度為何? (A)單一信託 (B)統合信託 (C)複信託 (D)消極信託
30 測量老花閱讀度時,下列何者不是常用的附加度驗光方法? (A)年齡估算法 (B)負向相對調節力(NRA)/正向相對調節力(PRA)的平衡 (C)使用交叉圓柱鏡測量 (D)閱讀物的大小
32 關於調節靈敏度的敘述何者錯誤? (A)為患者算改變調節的能力 (B)調節幅度正常,調節靈敏度下降,看近物也可能造成問題 (C)檢查時翻轉鏡需緩慢且穩定的翻轉,避免影響結果 (D)需留意翻轉檢查時讓患者透過翻轉鏡觀看視標
3.多發性硬化症之臨床表徵,下列敘述何者正確?①肌腱反射消失 ②四肢無力、運動失調 ③尿急或頻尿 ④ 出現感覺異常和疼痛,但不影響震動感 ⑤有發音困難、說話模糊不清的問題 (A)①②③ (B)①④⑤ (C)②③④ (D)②③⑤