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115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試西班牙文):外國文(西班牙文)#143398(3題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)
最新試題
10. 「一個人離開自己的同溫層,才會理解到原先在針尖裡的競爭與比較過於苛刻。但是 物品正好相反:友人曾在網拍找到日據時期臺北帝國大學 A 教授親筆簽名的明信 片。這種文物一旦離開懂它的小圈圈,立刻喪失所有光采。所以同溫層是這樣一個 地方:它能夠進行細微的較真和區辨,對於品評技藝和作品,有自身一套細如牛毛 的天梯,誰比誰高一階,誰比誰低兩階,種種差別都神聖不可侵犯。但我們恐怕無 法忍受自己無時無刻都待在這樣的細緻與明辨裡,需要去到外邊透透氣;如同我們 無法長時間忍受外邊粗糙的量尺刻度,需要躲進同溫層取取暖。」 根據上文,下列選項正確的是: (A)文物離開熟悉語境之後,其價值可以轉化為更普遍的文化意義 (B)同溫層建立細緻價值體系,苛求令人難以忍受,卻可供人取暖 (C)同溫層對人與物皆提供意義歸屬,離開須面臨無法回歸的窘境 (D)離開同溫層後所見寬闊,能使人徹底擺脫原先價值體系的影響
9. 「面對資源耗竭與全球暖化,聯合國訂定 2050 年淨零排放目標,表演藝術界也開始 思考永續發展與劇場韌性,如何在減少環境影響下持續與觀眾互動,成為新的挑戰。 英國導演凱蒂.米契爾構思的《寫給滅絕時代》,描寫一名關心環境的少數族裔女性, 與友人成立劇團,巡演中卻遇上夥伴家人生病,她只好獨自登臺。從『母親』將死 的私經驗出發,串聯至地球物種的滅絕,主角娓娓道來地球演化的歷史,在氣候危 機中拋出疑問,引發觀眾共感。本劇不僅關注生態主題,更從製作實踐永續理念。 這齣戲劇採『零差旅』方式巡演,各地劇院自組團隊、線上討論,不需跨國移動, 降低碳足跡。自瑞士首演以來,已於義大利、荷蘭、克羅埃西亞等地登場,為劇場 永續立下新典範。」 根據上文,下列選項何者是劇場作品《寫給滅絕時代》在實踐永續理念上的創新作 法? (A)在每場演出後提供問卷,蒐集觀眾對物種滅絕的情緒反應 (B)利用戶外自然環境演出,減少碳排放量,成為劇場新典範 (C)零差旅巡演方式,主要是為了推動劇場永續與文化多樣性 (D)不派劇組跨國移動,由各地劇團改編演出,實踐減碳理念
8. 「關於創造,我也在這個小室內看到了人類在困厄中改善環境的生動力量,看到文明 演進具體而微的示範。囚犯能夠利用漿糊和牛皮紙製造書桌和書櫃,利用破布製成 衣架和堅韌的繩索,利用饅頭和衛生紙製成圍棋子,以及利用花生薄膜製成風味特 殊的香菸。大家在諸如此類的創意中改變空間,尋得滿足,並建立一個作息有序的 小社會,按時起床運動工作睡覺,排班洗碗和擦地板。」 根據上文,作者最想表達的是: (A)反諷監獄的囚犯不務正業 (B)誇示囚犯們的創造力豐沛 (C)惡劣的環境可激發創造力 (D)如實記錄困厄的牢獄生活
最新申論題
二、人生不免遭遇挫折,每個人都有自己面對和處理的方式,請以「我對困境的處置之道」為題,作文一篇,並舉個人的見聞或經歷為例證。 (60 分)
一、蘇軾在此闋詞中採取面對困境的態度,就是調適心情並坦然接受,灑 脫、不執著的處世哲學,可以讓人情緒不停滯在當下而無法前進,但 相對來說,就較少提到正視困境進而思考因應的方法。就你個人而言, 如何看待蘇軾面對人生困境的態度?試以 400 字內的文字說明之。 (20 分)
四、何謂抵費地?何謂抵價地?試比較分析之。
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學習重點 掌握 enough 的位置:修飾形容詞、副詞時放後面,修飾名詞時通常放前面。 熟記 too + 形容詞/副...
動名詞受詞與to V、V-ing語意差異
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 9 章 不定詞與動名詞
描述:
學習重點 掌握 avoid、mind、enjoy+V-ing,以及 take turns+V-ing 等常考搭配。 區分 stop V-ing「停止...
介系詞後接動名詞
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 9 章 不定詞與動名詞
描述:
學習重點 介系詞後接動詞時,使用動名詞 V-ing,例如 after finishing、without saying、into taking。 to...
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13 欲評估軟式隱形眼鏡的配戴是否太緊,可使用下列那一種檢查? (A)上推試驗(push-up) (B)下推試驗(push-down)(C)上拉試驗(pull-up) (D)下拉試驗(pull-down)
35.金融機構為了吸引投資人購買證券化商品,將債權品質較佳的資產做為標的,導致留在資產負債表上的放款品質較差,增加銀行的營運風險,這種問題稱為: (A)利益衝突 (B)黃金降落傘 (C)資訊不對稱 (D)逆向選擇
20. 在臥式銑床上銑削平面,因心軸的關係不適合 (A)輕銑削 (B)精密銑削 (C)高速銑削 (D)連續銑削 。
15. 陳大明實施他的健身計畫已經八個月了,在Prochaska、Norcross與 DiClemente(1994)提出行為改變的各個階段中,其是屬於哪一期?(A)意圖 期(contemplation) (B)準備期(preparation) (C)行動期(action) (D) 維持期(maintenance)
17. 體育教師在教學活動中,可以運用心理學家Deci和Ryan提出自我決定理論, 透過三種基本心理需求的滿足,激發學生運動學習中的內在動機,請問這三 種基本心理需求為何? (A)典範、自主、領導 (B)自主、勝任、關係 (C) 奮鬥、堅決、卓越 (D)成就、勝任、自律
4.你喜歡你在那個專案中所擔任的角色嗎?