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高考三級◆內燃機
高考三級◆都市及國土計畫理論與法制
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115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電機機械#145846(18題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:軟體專案管理研究#145845(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:高等資料庫設計#145844(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:控制系統#145843(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:土壤力學(包括基礎工程)#145842(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力電子#145841(20題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生物統計學研究#145840(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:生物化學#145839(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:高等鋼筋混凝土學與設計#145838(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:高等流體力學#145837(10題)
最新試題
4. 在程式裡寫註解是一件重要的事,以下哪個不是註解的作用? (A) 在程式開頭概述程式的功能或作用、開發作者、開發時間或版本 (B) 宣告變數 (C) 說明計算公式或演算法 (D) 暫時性取消某幾行程式碼的作用 (E) 增加程式碼的可讀性
四、請回答以下關於電腦系統與程式撰寫的相關問題。(每一小題 5 分,共 25 分) 1. 與 Apple 的產品不同,執行 Windows 的個人電腦、或是 Android 手機這類產品,都是有單一的、標準的系統架構與規格,然後授權給很多不同廠商各自開發不同效能、不同價位的產品,請問這種系統架構稱為 (A) 標準化架構 (B) 封閉式架構 (C) 無差別架構 (D) 開放式架構 (E) 互通式架構
4. 以下關於比特幣的敘述哪些是對的? (A) 以數位簽章等加密技術為基礎 (B) 屬於區塊鏈技術的一種應用 (C) 第三方支付系統所專屬的數位貨幣 (D) 一般使用者想要獲取比特幣,就只能透過「挖礦」來獲取 (E) 所謂挖礦其實就是計算出每個比特幣內藏的機密值,先算出來的人就擁有該枚比特幣 (F) 比特幣並未受多數國家政府的監管與保障,因此在使用與交易上風險極高
最新申論題
5. 請比較編譯式語言(Compiled Language)與直譯式語言(Interpreted Language)在運作模式、或是使用特質上的差別。(至少寫出 2 種重大差異)
3. 運算式有 Prefix、Infix、與 Postfix 三種表示法,人多習慣以 Infix 撰寫程式,而電腦則會先把人寫的程式碼轉換成 Postfix 運算式,再開始執行。請仔細說明把程式運算式轉成 Postfix 格式有什麼好處?
2. 當有一台舊電腦要做硬體升級(Upgrade)以提升執行效率時,有人會建議「擴大記憶體容量要比換新 CPU 來得有感」,除了是因為記憶體便宜很多以外,還有哪些原因造成?
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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32 社會心理學家 Elliot Aronson、Ben Willerman 和 Joanne Floyd 讓每位參與者聽一段機智問答比 賽的錄音帶,並且對參賽者給予評價。錄音帶共分四種版本,主角可能是: (1)能力優異的人 (2)能力優異但笨手笨腳的人 (3)能力平庸的人 (4)能力平庸且笨手笨腳的人。能力優異者答對92%的問題,能力平庸的人答對30%的問題,在 比賽結束時「笨手笨腳」的參賽者不小心打翻咖啡。根據他們的研究結果,以上四種版本中哪 一種人最受歡迎? (A)第(1)種 (B)第(2)種 (C)第(3)種 (D)第(4)種
9 當個案往他的左上方看的時候,其主要作用的眼外肌為何? (A)右眼:內直肌,左眼:外直肌 (B)右眼:下斜肌,左眼:上直肌 (C)右眼:上直肌,左眼:下斜肌 (D)右眼:上斜肌,左眼:上斜肌
49. 下列何者對不動產投資信託基金之說明錯誤? (A)不動產投資信託基金,係指不動產投資信託契約之信託財產 (B)封閉型基金,係指於基金存續期間,投資人得隨時請求受託機構買回其持有受益證券之基金 (C)已有穩定收入之不動產,得成為不動產投資信託基金之投資或運用標的 (D)已有穩定收入之不動產相關權利,得成為不動產投資信託基金之投資或運用標的
32. Una hates worms, and I do, ____. (A)so (B)too (C)either (D)neither
8. M01 指令應配合操作面板上的何按開關 (A)單節刪除「/」 (B)選擇停止 (C)切削劑 (D)空跑 。
(1) 比較從幼兒園到高中階段,從事教師/教保服務人員工作者之性別分布情形(2 分),並根據「性別社會化」的觀點,說明其意涵(3 分)。