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產品設計實務(選試金屬)

臨床心理實務

行政法、臨床心理及其相關法規

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機英文實作評估#142787(49題)

115年 - [無官方正解]115 國立中正大學_ 碩士班招生考試試題：英文#142786(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142785(44題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：食品衛生與安全#142784(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142783(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：膳食療養學#142782(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：營養學#142780(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(B)#142777(50題)

5. 請問以下對成語的解釋，哪一個選項內容是錯誤的？ (A) 空穴來風：表示事出有因 (B) 文不加點：形容文思敏捷 (C) 耳提面命：疾言矯正他人言行 (D) 首鼠兩端：表示猶豫不決

4. 寫信給老師時，請問使用下列哪一個結尾敬辭比較恰當？ (A) 「叩請 金安」 (B) 「敬請 大安」 (C) 「恭請 論安」 (D) 「即候 台安」

3. 請問以下選項中哪一個句子不具有歧義？ (A) 「我的爸爸去看病」 (B) 「兩個學校的學生打起來」 (C) 「寒流已提早來臨」 (D) 「他原來住在學校附近」

二、作文【題目】:如果「生命是一場流浪」，在你現階段的生命歷程中，若考上臺北大學，你將如何安排大學生活及想要學習什麼?

(二)「衣食足而知榮辱，廉讓生而爭訟息。」(《漢書·卷二四.食貨志上》)

一、申論題:(一)子曰:「人之生也直，罔之生也幸而免。」(《論語，雍也》)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

目的與比較法解釋

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律適用、解釋與漏洞補充

描述：學習重點 以解釋時使用的資料與理由辨認方法：文字、法律體系、立法資料、規範目的或外國法，各有不同判斷...

文義、歷史與目的解釋

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律適用、解釋與漏洞補充

描述：學習重點 掌握文義、體系、歷史、目的解釋的判斷線索。字典對應文義，其他法條或憲法對應體系，立法資料對...

體系與合憲性解釋

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律適用、解釋與漏洞補充

描述：學習重點 掌握文義、體系、歷史與目的解釋的判斷線索，依「使用什麼資料、如何推論」辨識方法。 理解體系...

57.新竹縣忠孝國中位於新豐鄉孝六街。(A)O(B)X

62.新竹縣關西高中位於關西鎮東安里中山東路。(A)O(B)X

64.新竹縣富光國中及新竹縣石光國中皆位於關西鎮。(A)O(B)X

55.下列何者最容易導致副甲狀腺活性下降與體積縮小？(A)飲食中鈣含量過少 (B)血液中降鈣素過多 (C)血液中鈣含量過少 (D)飲食中維生素D過多

56.一位女性出現多毛症、高血糖、肥胖和肌肉減少，並伴隨血中促腎上腺皮質激素過高，最可能是下列何種狀況所導致？ (A)切除腦下腺 (B)服用類固醇藥物 (C)庫欣氏症（Cushing' s disease） (D)愛迪生氏症（Addison' s disease）

57.一位從未接受治療的第一型糖尿病患接受胰島素注射後，下列何項數值會增加？(A)呼吸頻率 (B)尿糖濃度 (C)血鉀濃度 (D)血液pH值