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基本設計

物理化學（包括化工熱力學）

會計學概要與企業管理概要(企管概論)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_業務類：企業管理#147674(6題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類（選試運轉理論）：運轉理論#147673(5題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員：警察勤務#147672(6題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（選試電工原理概要）：電工原理概要#147671(5題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類（選試鐵路工程）：鐵路工程#147670(7題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級__技術類（選試運轉理論概要）：運轉理論概要#147669(6題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（選試鐵路工程概要）：鐵路工程概要#147668(8題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員、海岸巡防人員：刑法與刑事訴訟法實務#147667(4題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（選試鐵路動力車與車輛構造及原理概要）：鐵路動力車與車輛構造及原理概要#147666(8題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類（選試資訊管理與資通安全概要）：資訊管理與資通安全概要#147665(4題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

三、「個案管理」(Case Management)是一套連續、系統化的助人過程。核心流程通常包含五個連續階段,請說明各階段的詳細說明與重點。(30分)

二、請舉出一個社會工作理論,說明該理論的重要學者、理論假設、實務原則、處遇技術、適用對象、理論限制。(35分)

一、2024年保母凌虐兒童致死重大媒體案為例,引發保證人地位之爭議,請問社工人員在服務過程須負擔何項法定義務?在家庭訪視過程需注意事項,請說明之(35分)

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

摩根組織意象

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 5 章 整合理論時期：系統、生態與行政文化

描述：學習重點 掌握摩根八種組織意象的判斷關鍵：機器重程序，有機體重適應，大腦重學習。其餘五種分別著眼於文...

行政生態學與海迪比較行政

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 5 章 整合理論時期：系統、生態與行政文化

描述：學習重點 掌握行政生態學的主軸：行政制度與運作必須放在所處環境中理解，外國制度不能全盤照抄、生硬移植...

雷格斯生態行政模式與稜柱型社會

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 5 章 整合理論時期：系統、生態與行政文化

描述：學習重點 掌握雷格斯的生態研究觀點：行政運作必須放在所處的社會環境中理解，不能只看正式法規與組織設計...

19.有關中華藥典中熾灼殘渣檢查法之敘述，下列何者正確？ (A)熾灼殘渣檢查法一般以石英坩堝為之 (B)藥典中規定之熾灼溫度為600℃ (C)檢查法中，最後加入一毫升硫酸的目的為使鹵化物碳化消失 (D)一般注射劑塑膠容器需進行熾灼殘渣檢查

2.富里鄉六十石山金針園區位於何村(A)羅山村(B)東里村(C)竹田村。

3.下列何者不是花蓮縣境內對外聯絡公路(A)花東公路(B)海岸公路(C)光豐公路。

48 有關成人之一般隱形眼鏡，下列敘述何者正確？ (A)驗光師可以配鏡及驗光 (B)驗光師可以配鏡但不能驗光 (C)驗光師不能配鏡但可以驗光 (D)驗光師不能配鏡及驗光

28. 依法照價收買土地時，應經下列何機關之核准? (A)直轄市或縣(市)工務機關 (B)直轄市或縣(市)地政機關 (C)直轄市或縣(市)政府 (D)內政部

1. 下列何者非新北市運用科技打造 AI+ 科技學校的教育政策主軸？(A)智慧校園 (B)合作學習 (C)數據辦學 (D)科技創新