最新資料

教師專業碩士◆數理專業

教師專業碩士◆美術專業

教師專業碩士◆自然科學概論

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力系統#145820(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：生物統計學研究#145819(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：儀器分析#145818(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：渠道水力學#145817(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：醫療儀器設計與應用#145816(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生醫材料#145815(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：財務管理研究#145814(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：義大利文（包括作文、翻譯與應用文）#145813(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農產品物理性質與加工工程學研究#145812(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#145811(4題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

123123

講師：陳耘得

簡介：12312313

qweqweqwewq

講師：陳耘得

簡介：qwewewe

123123

講師：陳耘得

簡介：1231231313

裁量濫用

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 22 章 依法行政、裁量與信賴保護

描述：學習重點 行政裁量在法律效果端：法律授權機關決定「是否採取措施」或「採取何種措施」，分別涉及決定裁量...

裁量怠惰與司法審查

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 22 章 依法行政、裁量與信賴保護

描述：學習重點 掌握行政裁量的意義：法律授權行政機關在數個合法、可行的法律效果中，本於行政目的選擇適當方法...

裁量目的與個案衡量

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 22 章 依法行政、裁量與信賴保護

描述：學習重點 行政裁量是在法律效果上的選擇空間，屬「合義務裁量」，須遵守法定範圍、授權目的及一般法律原則...

20 Matza 和 Sykes 的中立化技術理論，強調青少年學習到一些技巧來中立化一些傳統價值觀，漂浮 在合法與非法行為之間，下列何者不是中立化技術理論的主要命題概念？ (A)否定自己效忠的團體，認為幫派或團體反而是造成他們涉入犯罪的關鍵因素 (B)認為自己是環境的受害者，行為受到外在環境所影響，否認需對其行為負責 (C)否定行為所造成的損害，不認為犯罪行為所造成的後果是損害 (D)不檢討自己的行為，反而責難那些責備他們的人，都是他們造成現在的後果

21 無被害者犯罪的除罪化問題在社會上各有其擁護的學派，基於刑法謙抑或法益保護思想，某一犯 罪行為並未造成任何法益侵害或危險時，無明顯的法益保護存在，宜將其除罪化，下列何者較符 合除罪化的理由？ (A)基於自由主義觀點，個人對其身體意志思考有完全的自主權，法律無權干涉 (B)無被害者犯罪是被害者不願意報案而產生黑數，除罪化可降低犯罪黑數 (C)該犯罪行為造成刑事司法系統的負擔，除罪化後可提高其效率 (D)無被害者犯罪偵查較簡單，除罪化後不影響警方執法效能

31 被檢者的右眼處方+5.00DS/-2.00DC×045；左眼處方+4.00DS/-1.00DC×045 設計一個環曲面鏡片（toric lens） ， 試以沃格爾公式（Vogel's formula）計算前表面的基弧屈光力，請選擇雙眼最適當的球面度數（基弧屈光力） 。 (A)+3.50 (B)+4.00 (C)+8.50 (D)+10.00

18. A 公司於 X5 年初向銀行借款$82,000，利率為 7%，分 5 年分期償還，每年底付$20,000，請問 X7 年初該筆借款尚餘多少？ (A) $49,200(B) $52,482(C) $53,480(D) $54,682

26. 軸的剪應力主要由下列哪一種外力造成的？ (A) 拉力 (B) 扭矩 (C) 彎矩 (D) 軸承支撐力

二、請舉出一個社會工作理論,說明該理論的重要學者、理論假設、實務原則、處遇技術、適用對象、理論限制。(35分)