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技檢◆網路架設-乙級
技檢◆網路架設-丙級
技檢◆網頁設計-乙級
最新試卷
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:電機機械概要#143957(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:作文#143956(1題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員(外語免測)應測3 科:領隊執業法規#143950(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員:觀光資源概要(如命題大綱)#143949(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系:生物化學與食品微生物#143940(10題)
最新試題
20. 若兩個變項的相關係數接近+1,代表兩者: (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係
19. 下列何者最可能為比例尺度資料? (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度
18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」? (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖
最新申論題
五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?
四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?
三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?
最新課程
使用教學
講師:
LeoNiN
簡介:
很長很長的課程描述
國中數學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中數學
高中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中國文
最新主題筆記
八十歲以上與刑罰限制
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 滿八十歲仍可能成立犯罪並受刑罰,刑法規定的效果是「得減輕其刑」,不是不罰、免除其刑、赦免或...
年齡減刑與少年保護
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 分清「阻卻違法」「阻卻罪責」與「減輕或免除其刑」,不能看到「不罰」就認為理由相同。 熟記年...
辨識控制能力欠缺
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 刑法第19條處理的是責任能力,判斷重點為行為當時的辨識能力與控制能力。 因精神障礙或其他心智...
最新討論
27.廚房設計規劃中烹煮設備的排列方式與說明,下列敘述何者錯誤? (A)廚房主要設備靠牆排成一直線為直線型排列 (B)於空間較小或不宜採直線排列的廚房可選擇 L形排列 (C)背對背排列適用於小型廚房,又稱島嶼式排列 (D)平行排列指廚房主要烹煮設備及工作檯橫置於廚房中間,兩工作檯中無通道
19. 粒徑小於 5 微米的懸浮微粒時,哪種設備的去除效率通常較高? (A) 旋風集塵器 (B) 文氏洗滌器 (C) 靜電集塵器 (D) 重力沈降室
40依據消防法之規定,高層建築物之防災中心或地下建築物之中央管理室,應置服勤人員。管理權人應於服勤人員遴用之次日起幾日內,報請建築物所在地主管機關備查?異動時,亦同。(A)7(B)15(C)30(D)60
41依據災害防救法之規定,為有效整合運用救災資源,下列何者負責統籌、調度國內各搜救單位資源,執行災害事故之人員搜救及緊急救護之運送任務?(A)中央災害應變中心(B)行政院災害防救辦公室(C)行政院國家搜救指揮中心(D)內政部消防署
10 限制人民基本權利須符合法律保留原則,下列何者無法作為限制人民基本權利之法源依據? (A)大學的學生獎懲辦法 (B)法規命令(C)行政規則 (D)自治條例
四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?