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115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)、技術士操作類-甲(機電) (限具中級以上電氣技術人員資格報考)、技術士操作類-甲(機電)(特殊)、技術士操作類-甲(機電) (限原住民族報考):專業科目B-基本電學#144550(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:測量學概要#144549(6題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政、會計:會計學概要#144548(27題)
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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際經濟(以英文命題及作答)#144545(28題)
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115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:英文#144542(43題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144541(9題)
最新試題
16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)
15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)
14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2
最新申論題
四、甲無故持刀要殺乙,乙無計可施,就拿了丙託他帶回宿舍的筆電作為武器打傷甲, 這才撿回一命,但筆電也完蛋了!問:本案如何論處?(25%)
三、甲和乙二人,一起要去殺甲之父丙,但誤丁為丙而殺之。問:本案如何論處? (25%)
二、甲和乙二人,一起帶著開山刀撬開丙宅大門入內行竊。問:本案如何論處?(25%)
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』,限時詳解卡解鎖筆記!...
人工智慧於醫療領域之應用
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 12 章 道德發展與道德教育
描述:
學習重點 基里艮(C. Gilligan)以「關懷倫理」說明女性道德發展,依序為個人生存→自我犧牲→均等(非暴力...
道德教育哲學與教學策略
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 12 章 道德發展與道德教育
描述:
學習重點 分辨道德教育取向:理想主義重視道德觀念、道德律、義務心與理性自律;康德強調發展人類本性、...
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11.柏翰的媽媽發現自己的兒子在進入高中以後,在學習及課業出現一些改變,下列哪一種最不可能發生? (A)開始訂定學習計畫 (B)喜歡假設並加以驗證 (C)用表徵物輔助加減演算 (D)數學基本運算速度比較快
18.頸神經叢(cervical plexus)源自於下列何者? (A)C1~C4 的腹枝(ventral rami) (B)C1~C4 的背枝(dorsal rami) (C)C5~C8 的腹枝(ventral rami) (D)C5~C8 的背枝(dorsal rami)
6.關於識字教學,下列敘述何者最為正確? (A) 小學六年級應該要認識常用國字至少 2900 字 (B) 第一學習階段不需著重手寫,主要學習認識部首 (C) 識字教學著重部件概念,教學時應先集中識字再隨文識字 (D) 字理教學法是從漢字構造的原理入手,讓學生認識字形與字義的關係
3. 1966年重新修訂國際載重線公約(International Load Line Convention, ILLC or LL66),公約將船舶分為甲型船(Type A Ship)及乙型船(Type B Ship)。有關甲型船之敘述,下列何者錯誤?(A)滿載時如船體破損,其浸水率低,乾舷比乙型船小 (B)僅供載運散裝液體貨物,在液體貨艙上僅設置較小的開口 (C)艙口以附有水密裝圓的鋼質艙蓋關閉 (D)滿載時如船體破損,其浸水率高,乾舷比乙型船大
4. 「船舶的水線面積寬大,有利於船舶穩定度且耐海性能良好,適用於低速船舶」,上述為何種船柱型式?(A)曲線船 (B)球型船 (C)梅爾型船 (D)垂直船
37依據消防法施行細則之規定,消防安全設備施工中須經試驗或勘驗事項之查核,並製作紀錄者,稱為下列何種工作項目?(A)設計(B)監造(C)測試(D)檢修