最新資料

臨床生理學

臨床血清免疫學

臨床病毒學

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 92-146#146599(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 91-144#146589(54題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作研究法#146579(9題)

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 37-91#146575(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 41-90#146570(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作#146564(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系：社會學#146557(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：個體經濟學#146554(19題)

115年 - 第五章 電容及靜電：補充題 39-78#146547(40題)

115年 - 第六章 電感及電磁：補充題 41-100#146543(60題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

警察機關辦理模擬槍鑑驗作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

警察機關運用警犬執勤作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

聚眾強暴脅迫案件處置作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

22. Which of the following factors is not to be taken into account in determining safe speed? (A) Cargo loaded. (B) State of visibility. (C) Manoeuvrability of the vessel. (D) Proximity of navigational hazards.

5 關於材料波松比 ν（Poisson's ratio），下列何者錯誤？ (A)與材料彈性係數 E、剪力模數 G 相關 (B)常見範圍為 1≤ν≤3 (C)圓形桿件軸向拉伸時，會造成斷面直徑變小 (D)為一無因次之量

11 圖示管狀結構（Tubular Structure）的外管受側力作用時，若管面為完全剛性，則傾覆彎矩造成的底部應力會如圖示虛線的線性分布，但實際管狀結構會因剪力遲滯，而造成柱受力的不同，下列有關柱受力的敘述何者正確？(A)壓力管面之角柱應力較邊柱高，側向管面角柱應力高於線性比例 (B)壓力管面之角柱應力較邊柱低，側向管面角柱應力高於線性比例 (C)壓力管面之角柱應力較邊柱高，側向管面角柱應力低於線性比例 (D)壓力管面之角柱應力較邊柱低，側向管面角柱應力低於線性比例

14.舌扁桃腺(lingual tonsil)主要位於下列何處？ (A)舌頭前方表面 (B)舌頭後方表面 (C)舌繫帶兩側表面 (D)舌頭側邊表面

16.若以 Put-Call Parity 的理念，請問擁有一個賣權等同於？ (A)買 call，以無風險利率借錢買股 (B)賣 call，以無風險利率借錢買股 (C)買 call，賣股且以無風險利率投資 (D)賣 call，賣股且以無風險利率投資

17.假設無風險利率固定，下列哪個美式外匯選擇權之商品傾向被提早執行？ 商品 1.發放高利率之美式外幣買權；商品 2.發放低利率之美式外幣買權；商品 3.發放高利率 之美式外幣賣權；商品 4.發放低利率之美式外幣賣權 (A)1, 3 (B)1, 4 (C)2, 3 (D)2, 4