最新資料

高考三級◆資通安全防護技術

高考三級◆放射物理學與輻射劑量學

高考三級◆輻射應用與安全防護

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園產品處理學及加工學#145781(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：試驗設計#145780(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜營養學#145779(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：海洋生態學#145778(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：花卉學與造園學#145777(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品安全與衛生法規研究#145773(5題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

處罰執行之時效、分期與合併執行

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟

描述：學習重點 處罰的執行時點是在「裁處確定後」，不是裁處送達後。 處罰一律由警察機關執行，沒有依案件性質...

罰鍰之完納、分期與移送執行

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟

描述：學習重點 罰鍰完納期限：裁處確定之翌日起10日內完納。 分期完納：依經濟狀況不能即時完納者，得准許於3個...

聲明異議之提起程序與期間

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟

描述：學習重點 社會秩序維護法（以下簡稱社維法）的救濟屬特別救濟程序，由普通法院（地方法院簡易庭、普通庭）...

17.被後世稱為「科學管理之父」者，為下列何人？(A)泰勒（Frederick Taylor）(B)費堯（Henri Fayol）(C)古德諾（Frank Goodnow）(D)威爾遜（Woodrow Wilson）

28.關於選擇性第二型環氧酶（cyclooxygenase-2）抑制劑之敘述，下列何者錯誤？ (A)不易產生胃潰瘍 (B)仍具有腎毒性的副作用 (C)celecoxib受CYP2C9代謝 (D)不易引起血管栓塞的風險

52. 下列何者為中央主管機關訂有機械設備器具安全標準之機械器具？ (A)起重機 (B)升降機 (C)動力堆高機 (D)電焊機 。

29.有關勞動基準法所提員工休息與休假之相關規定，下列何者錯誤？ (A)勞工繼續工作4小時，至少應有30分鐘之休息 (B)女工分娩前後，應停止工作，給予產假6星期 (C)勞工每7日中至少應有1日之休息，作為例假 (D)勞工在同一雇主或事業單位，繼續工作滿1年以上2年未滿者，給予特別休假7日

12.何種方法最合適運用於比較估算的風險值與實際損益的穿透率，來評估 VaR 模型的正確性？ (A)壓力測試 (B)敏感度分析 (C)回歸檢定 (D)回溯測試

三、有一平面鐵路經過某一都市的甲、乙、丙三個區，某學者想調查這三區居民對鐵路高架 化的意見，他隨機抽取甲區28名、乙區31名、丙區41名，詢問他們對於鐵路高架化的意 見是贊成或反對？得到下列資料表。試問這三區居民對鐵路高架化的贊成百分比是否相 同？試寫出統計假設(5分)、計算過程(15分)與結果(5分；無上述過程只寫結果不計分)。( = 5.991) 甲區 乙區 丙區 贊成 23 14 31 68 反對 5 17 10 32 28 31 41 100