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北水◆資訊處理(一)
北水◆資訊處理(二)
北水◆行政學
最新試卷
115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題:銀行內部控制與內部稽核(一般金融類)#145295(80題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#145293(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠理論與實務#145290(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險財務管理#145289(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保醫務常識#145288(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保理論與實務#145287(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#145286(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險行銷#145285(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:保險監理#145284(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:保險法規#145282(50題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
最新課程
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理歷屆郵局英文考題分類
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
最新主題筆記
甲醇與有毒醇類中毒
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 31 章 毒物、重金屬與濫用藥物檢驗
描述:
學習重點 甲醇代謝:甲醇經酒精脫氫酶(ADH)形成甲醛,再經醛去氫酶(ALDH)形成甲酸;甲酸是造成酸中毒...
酒精代謝與酒精濫用標記
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 31 章 毒物、重金屬與濫用藥物檢驗
描述:
學習重點 乙醇代謝與毒性:乙醇先轉成乙醛,再轉成乙酸;乙醛具有毒性與致癌性。 急性中毒檢驗:血清滲透...
膽鹼酯酶與有機磷中毒
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 31 章 毒物、重金屬與濫用藥物檢驗
描述:
學習重點 真性與假性要分清:真性膽鹼酯酶為乙醯膽鹼酯酶,屬第 I 型,主要分布於神經組織與紅血球;假性...
最新討論
7 美國賓州大學教授渥夫幹(Wolfgang)研究發現,6%的慢性(常習)犯罪者,犯下多少比例的犯 罪行為? (A)21.9% (B)31.9% (C)41.9% (D)51.9%
8 依據我國毒品危害防制條例之規定,下列敘述何者正確? (A)該條例所稱毒品,指具有成癮性、濫用性、對社會危害性之麻醉藥品與其製品及影響精神物質 與其製品 (B)該條例將毒品分為三級 (C)愷(K)他命屬於第二級毒品 (D)安非他命屬於第三級毒品
9 有關體型與犯罪的敘述,下列何者錯誤? (A)德國精神醫學者克萊茲穆(E. Kretschmer)認為體型與犯罪有關 (B)體型論者認為體型和個性、性情有密切相關,進而影響犯罪 (C)肥胖體型易觸犯暴力犯罪 (D)鬥士型體型者較具有攻擊的傾向 .
7 下列文句,何者沒有「冗詞贅字」或「用語失當」的情形? (A)聽聞令嬡罹難而逝的噩耗,使我不勝淒然 (B)因為在法國廚藝大賽掄元,讓他聲譽雀躍 (C)一到星期日,我通常一般都到公園裡遛狗 (D)廟會舉辦時,常可見信眾萬頭攢動的景象
46 依我國國籍法之規定,下列敘述何者錯誤? (A)出生於我國但父母均無可考者,亦得取得我國國籍 (B)出生於海外之我國國民子女,亦可取得我國國籍 (C)國籍法第 2 條有關我國國籍的取得,原則上採取屬人主義 (D)國籍法明文許可「雙重國籍」
1. 班上的寵物「白白」死亡後,教師想以此為案例進行生命教育。依據下表 ASSURE 教學模式中已完成之學習者特質分析結果及學習目標的設定,接續完成 S、U、R、E 的部分,各寫出一項具體做法或內容(在作答區內標註 A、B、C、D,並分別寫出答案)。(10 分)