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公職◆交通行政

技檢◆電腦軟體應用

證照◆證券交易相關法規與實務

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：生物統計學#142859(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：臨床法醫學#142858(43題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：產兒科護理學#142857(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142856(50題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：衛生法規及倫理#142855(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142854(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫毒物學#142853(44題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：流行病學#142852(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫生物學#142851(45題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#142850(42題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

幾何思維層次與教材發展

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 18 章 幾何概念、角與平行垂直

描述：學習重點 掌握范希樂（van Hiele）幾何思維五層次，依學生的判斷依據與推理方式辨別層次，並熟悉各層次的...

幾何概念的具體到抽象

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 18 章 幾何概念、角與平行垂直

描述：學習重點 掌握具體到抽象的學習方向：學童通常先辨認熟悉的整體圖形，再注意圖形的邊、角等局部特徵，逐步...

圖形關鍵屬性與變式例示

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 18 章 幾何概念、角與平行垂直

描述：學習重點 掌握概念形成的目的：讓學生比較多個同類圖形，找出共同特徵並依關鍵屬性分類，而不是只憑整體外...

1. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》對「遊戲」的提醒，下列敘述何者正確？ 甲、提供多元且結構性較低的素材讓幼兒在其中自發的探索、操弄 乙、遊戲的素材與情境的規劃盡量精美，以提升遊戲的價值 丙、遊戲過程中宜多加指導、詳細規範，以發揮學習的成效 丁、提供充足的遊戲時間，讓幼兒能安心投入 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)甲丁

43.眼鏡配戴者右眼近視-4.50 DS，左眼近視-6.00 DS，雙眼瞳距 65 mm，右眼瞳距 30 mm 及左眼瞳距 35 mm。眼 鏡的雙眼鏡片光心之間的距離(distance between optic center, DBOC)為 65 mm，右眼瞳距 35 mm 及左眼 瞳距 30 mm。配戴眼鏡會產生的雙眼水平稜鏡量為何？ (A)0.75△BI (B)0.45△BI (C)0.45△BO (D)0.75△BO

61. Ở Đài Loan, học sinh các cấp thường đến _________ để luyện tập và học các kiến thức nâng cao hơn. (A)lớp học thêm (B)lớp học chính thức (C)lớp học đàn (D)nơi làm thêm

62. Cảnh đẹp, người dân thân thiện, ẩm thực đặc sắc,_________ những điều này đã để lại ấn tượng tốt đẹp trong tôi về vùng đất đó. (A)tổng cộng (B)tổng số (C)tất cả (D)tính toán

29 關於正當行政程序，下列敘述何者錯誤？ (A)正當行政程序原則雖非憲法明文，亦為憲法重要原則(B)正當行政程序強調程序權的保障，不應有效能與效率之考量(C)正當行政程序的踐行，可增進人民對於行政的信賴(D)對公務員所為之人事行政行為，應遵守正當程序之要求

30 有關行政院對直轄市之自治監督，下列敘述何者錯誤？ (A)直轄市辦理自治事項違法者，行政院得撤銷之(B)行政院認為直轄市政府所辦理之自治事項有違憲疑義者，得聲請釋憲(C)直轄市依法應作為而不作為，致嚴重妨礙地方政務之正常運作者，行政院於情況急迫時，得逕予代行處理(D)直轄市認為行政院代行處理違法者，得聲請釋憲