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115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1001-1050（2026/11/06 更新）#143090(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 951-1000（2026/11/06 更新）#143089(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 901-950（2026/11/06 更新）#143088(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 801-850（2026/11/06 更新）#143087(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 851-900（2026/11/06 更新）#143086(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 751-800（2026/11/06 更新）#143085(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 701-750（2026/11/06 更新）#143084(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 651-700（2026/11/06 更新）#143083(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 601-650（2026/11/06 更新）#143082(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 551-600（2026/11/06 更新）#143081(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

7. (15 pts) Let \( T \) be a projection on a finite-dimensional inner product space \( V \) such that \( \| T(x) \| \leq \| x \| \) for all \( x \in V \). Prove that \( T \) is an orthogonal projection.

6. (15 pts) State and prove the Cayley-Hamilton Theorem.

5. (15 pts) Let$$A = \begin{pmatrix} 3 & 1 & 2 \\ 0 & 3 & 0 \\ 0 & 0 & 3 \end{pmatrix}.$$Find a Jordan canonical form $J$ of $A$ and an invertible matrix $Q$ such that $J = Q^{-1}AQ$.

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

法規命令之發布與生效

課程：公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程
章節：第 6 章 行政命令：法規命令與行政規則

描述：學習重點 法規命令應以書面作成，並依法刊登政府公報或新聞紙。僅在機關網站公告周知，不能取代法定發布程...

法規命令之無效與一部無效

課程：公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程
章節：第 6 章 行政命令：法規命令與行政規則

描述：學習重點 掌握行政程序法第158條第1項的三款無效事由：牴觸上位規範、無法律授權而剝奪或限制人民自由權利...

行政規則之概念與效力

課程：公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程
章節：第 6 章 行政命令：法規命令與行政規則

描述：學習重點 行政規則是行政體系內部的一般、抽象規定，依權限或職權訂定，不直接對外發生法規範效力，原則上...

19. 下列各項有關教育社會學理論的敘述，何者正確？ (A)解釋理論重視「實證取向」、「量化模型」的研究 (B)批判理論重視「工具理性」、「意識形態」的作用 (C)和諧理論重視「情境定義」、「互為主體性」之類的概念 (D)衝突理論重視「社會再製」、「文化再製」等現象的分析

20. 柏恩斯坦(B. Bernstein)指出學校的教育過程主要由三個因素組成：有效的知識是指 「課程內涵」、有效的傳遞是指「教學方法」，而有效的理解是指下列何者？ (A)輔導 (B)評鑑 (C)診斷 (D)溝通

14 食品安全風險評估中，下列何者不是風險特徵描述（Risk Characterization）的依據？ (A)暴露評估 (B)劑量反應評估 (C)危害鑑定 (D)危害特徵描述

2某行政官員試圖以某種方法來處理外部利害關係人的各種意見，並將若干反對意見吸納至規劃程序中。前述作法比較接近羅聖朋（D.Rosenbloom）主張的何種行政學研究途徑？(A)規劃途徑(B)管理途徑(C)政治途徑(D)法律途徑

100. 易燃液體遇到火源和適當的空氣，表面可閃爍起火，但火焰不能繼續燃燒之最低溫度為下列何者？ (A)沸點 (B)散火點 (C)閃火點 (D)發火溫度 。

38.承上題，如【圖 10】所示，最小剪應力發生在何處？ (A) a (B) b (C) c (D) d