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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:經濟學概要#144528(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:財政學#144527(31題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#144526(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#144525(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
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工程力學
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
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講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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教育科目
【警鴿】刑法總則(三)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
資優學生情意特質與輔導
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 32 章 資優教育鑑定、課程與輔導
描述:
學習重點 辨識五種過度激動特質,能依精力、感官敏感、求知、想像及情緒反應判斷類型。 掌握正向非統整理...
教育行政特性、理論演進與詮釋學取向
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 教育行政與組織理論
描述:
學習重點 掌握教育行政挑戰性較大的五項特性:功能複雜、成效緩慢、明顯性大且易遭批評、成效難以評鑑、目...
古典管理理論與科層體制
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 教育行政與組織理論
描述:
學習重點 掌握泰勒科學管理:時間與動作研究、標準化、計畫與執行分離、按件計酬、科學選工與訓練。 區分...
最新討論
16. 在陸地植物的光合作用過程,當電子通過與光系統 II 相關的一系列電子載體時會失去能 量,有關這些能量的相關敘述,下列何者最正確? (A) 將以熱量的形式散失 (B) 作為激發光系統 I 反應中心的電子的能量 (C) 將 NAD+磷酸化為 NADPH 而接收來自光系統 I 的電子 (D) 用於建立和維持質子梯度(proton gradient)
2. 散裝固體危險貨物係指除液體或氣體以外,由粒子、顆粒或較大塊狀物質組成,並在下列何規則中列明的任何物質? (A) IMDG Code (B) IMSBC Code (C) ISM Code (D) ISPS Code
22. 下列何者非價差交易吸引交易人的主要原因? (A)獲利較高 (B)交易成本較小 (C)交易風險較小 (D)保證金較少
23. 當小文認為期貨契約價格偏低時,則他如何進行套利? (A)同時買進期貨合約,賣出現貨 (B)同時賣出期貨合約,買進現貨 (C)同時賣出期貨合約,賣出現貨 (D)同時買進期貨合約,買進現貨
27.在數位邏輯中,反或開的符號為 (A) (B) (C) (D)
17 下列何種行為不屬於家庭暴力防治法中所規範之家庭暴力行為? (A)對操持家務的配偶長期苛扣家用 (B)反覆藏匿門戶鑰匙限制同居人出門聚會 (C)父親以報警威嚇購買毒品的兒子 (D)父母以衣架抽打不寫作業的子女