1. 對於後現代主義的教育哲學觀點,下列哪一項敘述不正確?
(A)對理性所建構之僵化的、教條的優越結構,予以批判
(B)赫欽斯 (R. M. Hutchins) 是後現代主義大師
(C)學校領導者應將權力支配者轉化為權力分享者
(D)重視教育制度、方式和内容的多元化
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統計: A(12), B(60), C(16), D(3), E(0) #3953523
統計: A(12), B(60), C(16), D(3), E(0) #3953523
詳解 (共 4 筆)
#7430780
轉自Gemini
赫欽斯 (Robert M. Hutchins) ︰永恆主義 (Perennialism) 的核心代表人物。
永恆主義的主張: 強調教育的目的是追求永恆不變的真理、發展人的理性。他極力推崇經典名著(Great Books)教育,認為學生應該閱讀西方傳統的核心經典。這與後現代主義解構傳統、反對絕對真理的觀點完全背道而馳。
※後現代主義代表人物: 通常指李歐塔 (J. F. Lyotard)、傅柯 (M. Foucault)、德希達 (J. Derrida) 等人。
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