16. 幼兒園實施學習評量時，下列何項做法較符合「標準參照評量」(criterion-referenced assessment)的精神？
(A) 教師於日常活動中持續觀察幼兒的行為表現，並以書面方式記錄其學習歷程
(B) 教師事先設定明確的可觀察規準，並依幼兒的學習表現判斷其是否達成該標準
(C) 教師蒐集幼兒在一段時間內完成的作品，並整理成個別學習檔案作為評量依據
(D) 教師依幼兒的學習成果進行比較，並將全班幼兒區分為高、中、低不同表現層級

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統計： A(4), B(43), C(6), D(1), E(0) #3929756

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