22. 下列四種課程的意義，何者最能包含潛在課題的內 涵？
(A)課程即科目
(B)課程即計畫
(C)課程即目標
(D)課程即經驗

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統計： A(2), B(8), C(13), D(359), E(0) #3927406

詳解 (共 3 筆)

#7407842
核心概念解析潛在課程 (Hidden C...
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#7410704

正確答案：(D) 課程即經驗

? 潛在課程（Hidden Curriculum）重點

潛在課程指的是：
? 學校中「非正式、未明寫但實際發生的學習」

例如：

  • 規範與紀律

  • 師生權力關係

  • 性別角色

  • 服從與競爭文化

? 重點是「學生實際經歷到的整體教育影響」

? 課程觀對照

(A) 課程即科目 ❌

  • 傳統學科內容

  • 只重「知識」，看不到隱性影響

(B) 課程即計畫 ❌

  • 強調預定目標與設計

  • 屬於「預期課程」，不是實際經驗

(C) 課程即目標 ❌

  • 強調學習結果

  • 忽略過程與潛在影響

(D) 課程即經驗 ✔

  • 強調學生「實際經歷」

  • 包含正式＋非正式＋潛在影響

  • ✔ 最能涵蓋潛在課程

? 關鍵記憶

? 潛在課程＝學生「在學校真正經歷到的全部」

✅ 結論

✔ 正確答案：(D)

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#7424284
(A) 課程即科目❌ 這種觀點把課程...
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