30. 資優班陳老師依據資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要,規劃以「資訊運用與批判」及「美感涵養」為內涵的情意發展課程,這是屬於下列哪一向度的學習表現?(A)啟發潛能、精進自我(B)溝通互動、經營生活(C)適應環境、參與社會(D)增能應變、發展生涯