34. 關於「動態評量」，下列敘述何者最為精確？
(A)強調學生在無干預情況下的表現
(B)核心理論源自皮亞傑(Piaget)的認知發展階段
(C)關注學生的「近側發展區」，包含「教」與「評」的循環
(D)是一種標準化的常模參照測驗

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統計： A(25), B(20), C(296), D(13), E(0) #3921353

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#7398577
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