4. 青少年學生們有時因不如人而感到自卑，輔導老師可以運用阿德勒學派關於自卑的觀點來協助這些學生。這些觀點最     不可能     是以下何者？
(A) 自卑可視為正向的痛楚。
(B) 自卑讓人感受自己的不足，可避免給自己太大壓力。
(C) 自卑和超越是一體的兩面。
(D) 自卑可以讓人化阻力為助力。

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