44. 下列教學作法，何者最能培養學生的創造力？
(A)時常向學生提問低認知層次的問題
(B)時常批評學生創造過程中所犯錯誤
(C)增加學生產出創意作品的時間壓力
(D)加強學生對創意領域內容的精熟度

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統計： A(2), B(1), C(31), D(90), E(0) #3925388

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#7407994
為什麼 (D) 是正確答案？? 領域精熟...
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