72. 某女童軍團設計活動時，讓小隊成員共同討論規則、分工、輪流擔任領導角色，並在活動後分享彼此貢獻。這最符合女童軍方法中的哪一項精神？ (A) 以個人競賽為主，因為競爭才能真正培養領導能力。 (B) 以成人講授為主，因為小團體討論容易浪費時間且降低效率。 (C) 以小團體方式學習，從互相支持、民主決定、表達觀點與承擔領導中成長。 (D) 以體現「我的道路，我的腳步」(My Path, My Pace)，依小隊共同興趣、能力與目標參與挑戰並逐步成長。