阿摩線上測驗
1.從訊息處理理論的觀點提出增進記憶成效的策略。分別針對感官登錄提出一項、短期 記憶提出二項、長期記憶提出二項有效的策略。(10 分)
申論題作答 (共 168 筆)
依時間顯示最近 10 筆，還有 158 則可到正式頁面查看。
a0907493075
申論題作答 #87920
90 分
90
總分
13分50秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
(一)感官登錄:教師可以利用圖片影片或改變語調等方式吸引學生注意力，讓學生...
正文
（一）感官登錄方面，教師可以利用圖片、影片或改變說話語調等方式吸引學生注...
拿波里
申論題作答 #87698
84 分
84
總分
8分7秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
一、感官登錄：給予視覺刺激教師可以在教學中給予多樣化視覺刺激，例如圖片和...
Y
申論題作答 #86336
98 分
98
總分
3分57秒 總時間
5 人解鎖
2026.06
正文
感官登錄：利用視覺的圖像表格及圖片輔助記憶。 短期記憶： a.將較長的文字拆...
紅燒排骨
申論題作答 #85635
85 分
85
總分
59秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
前往查看作答內容
啊天天
申論題作答 #85405
50 分
50
總分
13分51秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
作答大綱
感官登錄：專注於一個感官即可。短期記憶：老師可以提供架構圖，減少外部刺激...
正文
感官登錄：1.專注於一個感官探索，不要有過多的刺激，專注一項。 短期記憶：1...
Cheng
申論題作答 #85217
92 分
92
總分
51秒 總時間
3 人解鎖
2026.06
正文
感官登錄：寫板書或筆記時，可用醒目的顏色標記重點，透過強化注意力的方式，...
賴心樺
申論題作答 #83904
82 分
82
總分
13分0秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
以下分別針對各項記憶提出策略： （1）感官登錄：事件與感官產生連結，並產生...
Lisasa
申論題作答 #83782
97 分
97
總分
49秒 總時間
2 人解鎖
2026.06
作答大綱
(1)(2)(3)
正文
(1) 感官登入：透過吸引注意力增進記憶成效。例如：使用螢光筆畫記重點內容。...
sc
申論題作答 #83612
77 分
77
總分
12分48秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
作答大綱
感官 一項 短期記憶 兩項 長期記憶 兩項
正文
一、感官登錄 1.集中注意：強加單一感官能力，如英文聽力考試時閉上眼睛專注...
Johnny
申論題作答 #83434
85 分
85
總分
11分34秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
感官登錄:感官登錄的時間點很短，甚至不到一秒，教師可透過「吸引注意力」這...
詳解 (共 10 筆)
a0932897507
詳解 #6354150
從訊息處理理論（Information Processing Theory）的觀點來看，記憶分為三個階段：感官登錄（sensory register）短期記憶（short-term memory, STM）、和長期記憶（long-term memory, LTM）。針對這三個階段，可以採取不同策略來增進記憶效果：
一、感官登錄階段策略（Sensory Register）
策略：吸引注意力（Attention Grabbing）
說明：因為感官登錄的訊息儲存時間非常短（通常不到一秒），所以必須引起學生的注意，訊息才可能進一步進入短期記憶。
例子：教師可使用圖片、影片、聲音、問題引導或肢體動作來吸引學生注意。
二、短期記憶階段策略（Short-term Memory）
策略一：分塊（Chunking）
說明：將資訊有意義地分組，減少記憶負荷。例如把一串數字「0912345678」分成「0912-345-678」。
例子：在教學中，將內容整理為概念地圖、分類表或口訣。
策略二：復誦與操作性練習（Rehearsal and Active Manipulation）
說明：透過反覆練習或實際操作來維持資訊在短期記憶中，進而轉入長期記憶。
例子：讓學生口頭重述剛學的概念，或以小組討論方式使用新知識解題。
三、長期記憶階段策略（Long-term Memory）
策略一：意義編碼（Elaborative Encoding）
說明：將新知識與既有知識建立有意義的連結，有助於加深理解並促進記憶。
例子：舉生活中的實例或故事來解釋抽象概念。
策略二：提取練習（Retrieval Practice）
說明：透過主動回憶所學內容，有助於鞏固記憶並強化提取路徑。
例子：設計小測驗、回顧活動或讓學生教別人學過的內容。
Mossa
詳解 #6293156
根據訊息處...
(共 998 字，隱藏中）
前往觀看
115教甄中區應屆上榜!謝阿摩
詳解 #6290247
感官收錄是指個體憑視、聽、嗅、味等感覺器...
(共 836 字，隱藏中）
前往觀看
今年一定會考過教檢
詳解 #6354884
補充介紹訊息處理論教檢必背內容，也將訊息處理論，根據感官、短期及長期策略附上：
Samoyed
詳解 #6135516
感官登錄（Sensory Regist...
(共 566 字，隱藏中）
前往觀看
馬頭
詳解 #6352230
感官登錄：
1、運用顏色分類知識，幫助學生直觀區分知識的類別，例如：幫台灣地圖圖著色，一個區域一個顏色。
短期記憶：
1、利用重複朗讀的模式，反覆熟悉該知識，例如：背英文時反覆朗誦，能幫助記憶
2、藉由遊戲教學等形式，幫助知識之間的配對，例如：成語要連接到正確的解釋才能得分的配對遊戲。
長期記憶：
1、做筆記整理，並時常溫習，例如：上課時認真做筆記，並做系統分類，回家後溫習一小時，隔天起床再看過一遍、加深印象。
2、將知識放在常被看到的地方，例如：將家中家電都貼到英文名字字條，每天使用時都會看到，長久下來就記住了。
AMY
詳解 #6790209
1.從訊息處理理論的觀點提出增進記憶成效...
(共 266 字，隱藏中）
前往觀看
A
詳解 #6375630
感官登錄：注意
短期記憶：複誦、意元集組
長期記憶：複習、解碼輸出
Dada
詳解 #7396191
1. 感官登錄： (1)吸引注意：利用...
(共 249 字，隱藏中）
前往觀看
snow910607
詳解 #6435124
（1）感官登錄：可以透過排除雜物，集中注意力來增進感官登錄的記憶成效。
（2）短期記憶：可以經由自動化訓練和精緻化來增強短期記憶成效。
（3）長期記憶：可以透過概念類化及雙代碼儲存來增強長期記憶成效。
