3.小高因發生交通事故意外身亡,使得小高就讀的班級瀰漫著一片難過的氣氛。列點陳述 四項導師可以對班級採取的輔導策略,以幫助學生從傷痛中走出。(10 分)

申論題作答 (共 141 筆)

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a0907493075
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申論題作答 #87949
74 分
74 總分
題意符合度
72分
論證結構
70分
語言表達
85分
4分0秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
(一)表達情緒方法 (二)說明真相和澄清事情 (三)建立支持 (四)持續關懷與輔導
(一)表達情緒方法 讓學生透過分享、討論或書寫等方式表達難過、悲傷與不捨的...
解鎖 173 字
科
申論題作答 #87437
76 分
76 總分
題意符合度
75分
論證結構
72分
語言表達
82分
5分34秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
一、情緒表達機會與心理支持:教師可安排班級時間,使學生能彼此分享此時此刻...
解鎖 229 字
Y
Y
申論題作答 #86369
76 分
76 總分
題意符合度
78分
論證結構
72分
語言表達
80分
17分27秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
小高的班級因小高意外身亡瀰漫難過到氣氛,老師可採取以下做法: (1)邀請輔...
解鎖 144 字 1 人已解鎖
紅燒排骨
紅燒排骨
申論題作答 #85639
72 分
72 總分
題意符合度
72分
論證結構
68分
語言表達
76分
52秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
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賴心樺
賴心樺
申論題作答 #83926
78 分
78 總分
題意符合度
80分
論證結構
75分
語言表達
78分
13分42秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
以下列點說明輔導策略: 1.班級輔導:老師可請輔導室依班級所面臨的情況進行...
解鎖 260 字
Lisasa
Lisasa
申論題作答 #83826
75 分
75 總分
題意符合度
75分
論證結構
72分
語言表達
80分
22秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
(1)(2)(3)(4)
(1) 同理:同理班上學生難過的情緒,例如:對學生說:「我能理解你對於失去一...
解鎖 135 字 1 人已解鎖
sc
sc
申論題作答 #83726
71 分
71 總分
題意符合度
70分
論證結構
65分
語言表達
85分
19分46秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
四項策略 幫助走出傷痛 此題10分
身為一名老師,遇到這樣的悲劇我認為可以採取以下四項策略,幫助班上同學走出...
解鎖 370 字
Johnny
Johnny
申論題作答 #83453
64 分
64 總分
題意符合度
65分
論證結構
60分
語言表達
70分
6分30秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
1.透過介入性輔導,請輔導人員進入班級,為全班講述死亡的無常,透過觀看影片...
解鎖 145 字 1 人已解鎖
newdo
newdo
申論題作答 #82059
64 分
64 總分
題意符合度
65分
論證結構
58分
語言表達
72分
15分58秒 總時間 2 人解鎖 2026.06
1.提供抒發管道:當遇到同學的離世,會給學生帶來很大的心理影響,所以需要提...
解鎖 173 字 2 人已解鎖
100006038421398
100006038421398
申論題作答 #80390
11 分
11 總分
題意符合度
12分
論證結構
8分
語言表達
15分
51秒 總時間 2 人解鎖 2026.06
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解鎖 10 字 2 人已解鎖

詳解 (共 7 筆)

CCʕ •ᴥ•ʔ ♡114上榜
CCʕ •ᴥ•ʔ ♡114上榜
詳解 #6136651
2024/06/19
考試的時候我這樣寫!但是我不確定對不對&...
(共 227 字,隱藏中)
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宇智波霸
宇智波霸
詳解 #6404896
2025/05/05
1.安排班級分享時間,讓同學有機會表達對小高的懷念、哀傷,透過寫信、畫畫等抒發哀傷的情緒。
2.向學生解釋悲傷是面對失落的正常情緒,協助學生理解悲傷歷程,減少自責、恐懼等不必要的情緒。
3.鼓勵學生彼此支持與關心,教師多留意學生情緒變化,建立支持性環境並持續觀察。
4.從班級或學校層面舉辦追思活動,幫助學生有結束與告別的機會。
Samoyed
Samoyed
詳解 #6135518
2024/06/18
面對學生因同學意外身亡而感到悲傷,導師...
(共 487 字,隱藏中)
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鼠調
鼠調
詳解 #6400242
2025/05/01
以下為四項教師可採取之輔導策略: (1...
(共 180 字,隱藏中)
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陳小羊
陳小羊
詳解 #6352574
2025/03/29
1690668554-1.jpg
考試加油
考試加油
詳解 #6179932
2024/07/28
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詳解 #6375673
2025/04/16

1. 和學生討論對於事件的感受。

2. 帶領學生一起寫卡片,表達對小高的思念與情感,讓難過情緒能有個出口。
3. 將卡片貼在班級公布欄一個禮拜,讓大家在這段時間一起悼念小高。
4. 在彈性課程期間融入生命教育及生死議題,學習面對死亡的必然。

私人筆記 (共 6 筆)

喵不讀書的一拳
喵不讀書的一拳
私人筆記 #6332154
2024/08/16
當班級中發生學生意外身亡的情況時,導師...
(共 391 字,隱藏中)
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馬克潘
馬克潘
私人筆記 #6381071
2024/09/17
提供情緒支持與傾聽機會:導師應鼓勵學...
(共 372 字,隱藏中)
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王亭黛
王亭黛
私人筆記 #6866636
2025/04/12


(共 0 字,隱藏中)
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考上正式老師
考上正式老師
私人筆記 #7476763
2025/10/06
(一) 提供情緒表達的機會 安排時間讓...
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你好湯姆
你好湯姆
私人筆記 #6992389
2025/05/18
1️⃣ 安排哀傷情緒的表達機會 鼓勵學...
(共 485 字,隱藏中)
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AMY
AMY
私人筆記 #7460926
2025/09/25
3.小高因發生交通事故意外身亡,使得小高...
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