3.中大班的教師如何設計實施《幼兒園教保活動課程大綱》「語文領域」課程目標「語 -1-2 理解歌謠和口語的音韻特性」學習活動？請從(1)歌謠的特性，和(2)口語的音韻特 性兩方面各舉一例說明之。(10 分)

なきぬ

申論題作答 #76423

71 分

71 總分

題意符合度

70分

論證結構

65分

語言表達

80分

15秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

（1）教師播放一首不同風格的歌謠，讓幼兒分享感覺並比較差異，例如：教師可...

解鎖 172 字

joke

申論題作答 #76163

61 分

61 總分

題意符合度

60分

論證結構

55分

語言表達

72分

6分10秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

1.歌謠的特性：有旋律、有律動節奏、字詞不複雜、重複性高，例如《小蜜蜂》。...

解鎖 73 字

7

申論題作答 #76026

66 分

66 總分

題意符合度

68分

論證結構

62分

語言表達

70分

3分41秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

1.歌謠的特性：利用朗朗上口的押韻手指謠，例如小蜜蜂中有壓ㄥ韻，引導幼兒仔...

解鎖 108 字

蘿蔔糕

申論題作答 #76010

88 分

88 總分

題意符合度

90分

論證結構

85分

語言表達

92分

15秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

（一）歌謠的特性歌謠具有節奏、重複及押韻等特性。教師可帶領幼兒吟唱童謠，...

解鎖 138 字 1 人已解鎖

Yiwier

申論題作答 #70181

58 分

58 總分

題意符合度

55分

論證結構

55分

語言表達

72分

31秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

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解鎖 11 字

很棒

申論題作答 #66365

75 分

75 總分

題意符合度

78分

論證結構

72分

語言表達

76分

39秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

正文

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解鎖 13 字 2 人已解鎖

呱呱(●°u°●)​

申論題作答 #66200

80 分

80 總分

題意符合度

82分

論證結構

75分

語言表達

85分

10分59秒 總時間 3 人解鎖 2026.06

正文

（1）歌謠的特性：教師可以透過讓幼兒重複聆聽和歌唱手指謠，並強調結尾的最...

解鎖 166 字 3 人已解鎖

h0903020609

申論題作答 #65520

75 分

75 總分

題意符合度

78分

論證結構

70分

語言表達

80分

19分55秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

(1)歌謠的特性：可以透過有押韻的詩詞讓幼兒感受歌謠的特性，例：媽媽今天起...

解鎖 147 字 1 人已解鎖

呱呱(●°u°●)​

申論題作答 #56057

84 分

84 總分

題意符合度

85分

論證結構

80分

語言表達

90分

14分15秒 總時間 6 人解鎖 2026.05

正文

（1）歌謠的特性：在團討區集合時，透過有重複節奏的歌謠，例如：小蜜蜂，引...

解鎖 171 字 6 人已解鎖

chichi

申論題作答 #52053

70 分

70 總分

題意符合度

72分

論證結構

68分

語言表達

70分

26分9秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

作答大綱

依據《幼兒園教保活動課程大綱》「語文領域」課程目標「語12 理解歌謠和口語...

正文

依據《幼兒園教保活動課程大綱》「語文領域」課程目標「語12 理解歌謠和口語...

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