5. 針對子微無論是聽課或寫學習單，常會起身離開座位或常轉頭跟前後左右同學講話的狀態，從行為管理和教學調整兩個面向，分別說明劉老師可以怎麼做？

Cynthia

申論題作答 #75200

69 分

69 總分

題意符合度

70分

論證結構

65分

語言表達

75分

2分34秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

行為管理可以透過一些教學工具搭配使用，像是老師給子微一個沙漏，如果子微上...

解鎖 251 字

Johnny

申論題作答 #74956

67 分

67 總分

題意符合度

68分

論證結構

60分

語言表達

78分

4分12秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

行為管理:請子微擔任班級小助手，給予子微在課堂中的任務，透過小助手的身分...

解鎖 82 字

宇

申論題作答 #74415

79 分

79 總分

題意符合度

80分

論證結構

72分

語言表達

85分

3分7秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

行為管理:可以透過正增強、負增強的方式來強化他留在位置上的行為，像是一開...

解鎖 111 字

Lisasa

申論題作答 #73729

76 分

76 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

85分

16秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

(1) 行為管理：與子微約定上課不離開座位以及不轉頭講話，可於課後或得獎卡，...

正文

(1) 行為管理：與子微約定上課不離開座位以及不轉頭講話，可於課後或得獎卡，...

解鎖 89 字

Pica

申論題作答 #73447

64 分

64 總分

題意符合度

65分

論證結構

60分

語言表達

70分

2分0秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

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解鎖 11 字

hoya

申論題作答 #73303

67 分

67 總分

題意符合度

70分

論證結構

62分

語言表達

72分

4分43秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

行為管理：安排同儕在子維旁邊，協助教師提醒子維上課應具備之行為，同時也讓...

解鎖 119 字

Bchen

申論題作答 #72008

61 分

61 總分

題意符合度

65分

論證結構

55分

語言表達

65分

8分41秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

行為管理：用負增強 教學調整：是時候加入一些合作學習

正文

行為調整：可以使用操作制約的正增強，一開始可以先告知子微，如果你一天沒有...

解鎖 134 字

life smile

申論題作答 #71288

68 分

68 總分

題意符合度

65分

論證結構

60分

語言表達

85分

2分35秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

(1)行為管理：劉老師可將子微的座位安排在角落，或是安排在較不會被影響的同...

解鎖 88 字

why

申論題作答 #69420

64 分

64 總分

題意符合度

65分

論證結構

58分

語言表達

72分

6分29秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

社會契約 遊戲式學習

正文

1.行為管理：與子微共同討論後擬定「社會契約」，明確寫下需要遵守的規定以及...

解鎖 76 字

MY

申論題作答 #68755

85 分

85 總分

題意符合度

88分

論證結構

82分

語言表達

85分

8分38秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

(1)行為管理 A.制定明確規範：制定班級規範「上課時不可以離開座位」、「離開...

解鎖 181 字 1 人已解鎖