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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

10. 下列選項皆使用轉品法，「」內詞性的改變，何者與其他三者不同？ (A) 傾盎而醉，醉則更相「枕」以臥 (B) 今之眾人，其「下」聖人也亦遠矣 (C) 庭有枇杷樹，吾妻死之年所「手」植也 (D) 今乃棄黔首以資敞國，卻甯客以「業」諸侯

9. 「列錦」是詩歌創作中的一種特殊手法，請問下列何者未使用「列錦」手法？ (A) 青青子衿 (B) 人跡板橋霜 (C) 枯藤老樹昏鴨 (D) 楊柳岸曉風殘月

8. 鲍照〈行路難〉：「寧作野中之雙鳴，不願雲間之別鶴。」的寫作技巧，下列何者最合適？ (A) 以類疊呈現對現實政局的不滿 (B) 以層遞呈現對生命境遇的感嘆 (C) 以映襯呈現對平實情感的期盼 (D) 以借代呈現對自我內心的省思

2. 引導策略與見解：在面對雙方「皆有其理」的開放性爭議時，身為教師，您具體的對話引導策略為何？並請特別闡述您在此課程設計中所欲傳遞的核心理念與獨特教學見解。(10 分)

1. 課程實務設計：請具體說明您的教學規劃，包含如何選擇引發討論的開端案例、如何設定學生的思辨與討論角度 (如角色扮演、辯論等)，以及本單元的教學目標。(10 分)

3. 你認為在高中階段推動新媒體藝術教育時，教師最需要培養學生哪些核心能力？請舉例說明。(5 分)

警察特考必背：警用500英文單字

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簡介：好的參考書，能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右，但選擇題一題就是兩分，因此英文常常成為警特的決...

經濟學(下)

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銀行招考必背：金融專業英文500字

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SWOT

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：管理常用名詞(國考必備)

ERG (生存、關係、成長)

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4P

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：管理常用名詞(國考必備)

22 依國家賠償法之規定，有關國家賠償之損害賠償請求，若賠償義務機關拒絕賠償或協議不成立，被害人得： (A)依民事訴訟法提起損害賠償之訴 (B)依刑事訴訟法附帶提起損害賠償之訴 (C)向行政法院聲請假扣押 (D)向普通法院聲請假扣押

23. (A) application (B) deviation (C) retribution (D) solicitation

24. (A) along (B) alone (C) aloof (D) apart

25. (A) oblivion (B) oligopolies (C) obligations (D) observations

18 下列何者並非我國目前行政院所屬二級機關之名稱？ (A)勞工委員會 (B)衛生福利部 (C)國家科學及技術委員會 (D)數位發展部

73.根據輻射醫療曝露品質保證標準，下列遙控後荷式近接治療設備品質保證項目，依照每日、每月、每年、換 輻射源頻次，其順序何者正確？①檢視裝療器及裝療管完整性 ②輻射源擦拭試驗測試值 ③檢視輻射源治 療管線完整性 ④備用電池狀況 (A)①②③④ (B)②③④① (C)③④①② (D)④③②①