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高普考/三四等/高員級◆社會政策與社會立法(社政法規)
教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗
公職◆原住民族藝術概論
最新試卷
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:數學科#140306(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:國文科#140305(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導教師#140300(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選:國中視覺藝術(美術)#140298(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297(50題)
最新試題
2050. 下列何種切割方法可以使用數值控制切割 (Numerical Control Cutting),亦稱NC切割:(A)氣體火焰切割 (B)砂輪機切割 (C)鋸床切割 (D)剪床裁切
2049. 下列哪一項切割方法容易使鋼構產生變形與殘留應力:(A)氣體火焰切割(B)砂輪機切割(C)鋸床切割(D)剪床裁切。
2048. 下列哪一項不是氣體火焰切割之特性?(A)切割效率佳 (B)經濟佳 (C)切割面無瑕疵 (D)適用板厚範圍廣泛。
最新申論題
5. 請說明延性鑄鐵管PE套膜的適用範圍及相關規格。 114—施工內 第 6 頁,共 7 頁 # 114-施工人員--丙級
4. 管溝臨時性路面修復工程之施工步驟包括那些?
3. 請說明自來水用延性鑄鐵管件之用途及功能。
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
眼外肌及眼球運動
描述:
圖文說明和眼外肌疾病
眼淚液系統
描述:
油水黏三層功能
遮蓋測試
描述:
遮蓋不遮蓋
最新討論
35 下列何者非屬佛洛姆(V. Vroom)之期望理論內容所包含的基本概念?(A)「增強」(reinforcement)係指人員的期望報酬對於激勵產生的增強效果 (B)「工具值」(instrumentality)係指個人績效與所得到的報酬之間的關聯性 (C)「期望值」(valence)係指對某一特定成果表達的偏好強度 (D)「期望」(expectancy)係指個人的努力會導致績效的認知機率
13. 一歲的佳佳看著鏡子裡的自己,好奇的摸摸她,認為鏡子裡的自己是另一個小孩。這表示她還未發展出哪一種能力? (A) 自我分類 (B) 同一性的理解 (C) 自我覺察 (D) 自我評價
6. What type of intermediate is present in the SN2 reaction of cyanide with bromoethane?(A) carbocation(D) carbanion(B) free radical (C) carbene(E) This reaction has no intermediate.
14. 日本統治臺灣時期的某部法律中有以下條文: 「第一條 臺灣總督在其管轄區域內,得發布具法律效力之命令。第二條 前條命令,應由臺灣總督府評議會之議決,經拓殖大臣奏請敕裁。臺灣總督府評議會之組織,以敕令定之。第三條 在臨時緊急時,臺灣總督得不經前條第一項之手續,即時發布第一條之命令。」根據上述內容判斷,這部法律是下列何者? (A) 《六三法》 (B) 《三一法》 (C) 《治安警察法》 (D) 《法三號》
三、定義一個漸開線圓柱螺旋齒輪齒形,通常需要指定齒數、法向模數、法向壓力角、螺旋角等,請說明一對平行軸漸開線圓柱螺旋齒輪對能夠平順嚙合的條件有那些?(25 分)
一、依土地法的規定,請說明承墾人在什麼情況下可以取得耕作權?又在什麼條件下可以取得所有權?如果承墾的農民死亡之後,其繼承人可否承續其 耕作權?(25 分)