最新資料

國際禮儀

Abacus訂位與票務認證

航空通訊助航裝備

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

50. 在測量反應速率的秒錶反應實驗中，碘酸根與亞硫酸氫根反應，生成碘離子，其反應式如下：(式量 Na₂S₂O₅=190，KIO₃=214) \[\mathrm{IO_3^- (aq)} + 3\mathrm{HSO_3^- (aq)} \rightarrow \mathrm{I^- (aq)} + 3\mathrm{SO_4^{2- (aq)}} + 3\mathrm{H^+ (aq)}\] 在某溫度下操作此實驗，以求反應速率。實驗步驟如下： 步驟 1：稱取 2.0 克可溶性澱粉，以配製 500 毫升的澱粉溶液備用 步驟 2：稱取 Na₂S₂O₅(s) 0.57 克，溶於 100 毫升的水中後，倒入步驟 1 所配製的澱粉溶液中，並且加入 5.0 毫升 1.0 M 硫酸溶液，攪拌均勻，然後加水配製成 1 升的溶液 A 步驟 3：稱取 0.428 克 KIO₃(s)，然後加水配製成 100 毫升的溶液 B 步驟 4：取 A 溶液 10.0 毫升，放入 A 試管中；另取 B 溶液 10.0 毫升，放入 B 試管中 步驟 5：將 A 和 B 兩試管的溶液，同時倒入 100 毫升燒杯，並迅速搖動溶液使其瞬間混合均勻，經過 5 秒後，溶液瞬間變為藍色，且顏色不再變化。根據上列實驗步驟，回答下列問題：HSO₃⁻ 在步驟 5 中溶液混合後的消失速率（M/秒）為何？ (A) 1.2×10⁻³ (B) 3.0×10⁻³ (C) 4.5×10⁻⁴ (D) 6.0×10⁻⁴ 13

49. 關於配位基、d區金屬及配位錯合物，下列敘述何者正確？ (A) 氰酸根離子（OCN⁻）可以有三種不同的路易斯結構，其中所有 N 原子具有相同的形式電荷 (B) 鋅是維生素 B₁₂ 的成分，對碳水化合物、脂肪及蛋白質的代謝不可或缺 (C) [Co(NH₃)₄Cl₂]⁺ 具有順反異構物，且其順式異構物具有光學活性 (D) [Cr(en)(NH₃)₂I₂]（en = 乙二胺）具有三種幾何異構物

48. \(\mathrm{Pt}(\mathrm{NH}_3)_2\mathrm{Cl}_2\) 有兩種異構物 ① 和 ②（順鉻和反鉻）。其中一個為抗癌藥物，另一個無效。抗癌藥物藉由其氯離子與相鄰 DNA 氮原子發生取代反應，形成約 \(90^{\circ}\) 的 N-Pt-N 角。下列關於 ① 和 ② 的敘述，何者正確？ (A) \(\mathrm{Pt}(\mathrm{NH}_3)_2\mathrm{Cl}_2\) 中存在配位共價鍵和離子鍵 (B) ① 和 ② 中心金屬的 d 軌域分裂模式相同 (C) ② 為抗癌藥物 (D) 可用紅外光譜 (IR) 區分 ① 和 ②

一、短文寫作【30 分】        在焦桐一篇名為〈茶葉蛋〉的文章中，有段這樣的文字：       有時旅行異域，在酒店內早餐吃水煮蛋，原味，撒一點鹽就很美。茶葉蛋則必須入味，類似滷蛋的美學原理，令 茶湯滷汁有效滲入蛋白及蛋黃，干涉其味道；異於滷蛋的是帶殼製作，滲透之道乃依賴蛋殼裂縫。那裂縫乍看似壞， 似傷痕，其實是茶葉蛋之宿命。人生本來就不缺乏損傷與苦澀。既選擇入味，就注定回不去水煮蛋的時光，回不去年 輕時光；那些裂痕，那深褐紋路的表皮像歲月的皺紋，像生活的歷程，深刻，實在，飽滿著記憶之味。既選擇茶葉蛋， 就必須割捨滷蛋的可能；既然從事文學工作，不免就喪失了當科學家的抱負。        這篇文章頗有寓意，看似談茶葉蛋的宿命，其實映照於人生，談的就是抉擇，正如作者所說「既然從事文學工作， 不免就喪失了當科學家的抱負」，魚與熊掌不可兼得，抉擇後有損傷、苦澀，但不可否認的，人生卻也因此入味不少。 請依此文意，以「我的茶葉蛋抉擇」為題，寫作一篇短文，談談你／妳曾經抉擇後的酸甜苦辣，文長約 300〜400 字 左右。

(2). 若取溶液 A 5mL 與溶液 B 10mL 混合，最後此混合液呈何種類色？並說明原因。

(1). 根據上面之實驗數據，計算 \(\mathrm{HSO}_3^-\) 在步驟 2 混合後的消失速率為若干 \(\mathrm{M} \cdot \mathrm{s}^{-1}\)？

企業管理

講師：Terry Tung

簡介：內容主要分三大部份，各章節都有完整講義，試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...

天文

講師：steven

簡介：天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...

研究所英文考題全解析

講師：Terry Tung

簡介：研究所英文一次搞定！ 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題，完整分類解析，每題一步步拆解到...

錨式情境教學法

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

注音符號基本教學策略

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

組織結構

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

18 (A) segmented (B) tormented (C) cemented (D) lamented

15. 關於 Rootkit 和 Bootkit 的敘述，下列何項最「不」適切？ (A) Rootkit 是一種惡意軟體，用於隱藏攻擊者對操作系 統的控制權 (B) Rootkit 的偵測防禦容易，因為它易被防毒軟體發現 (C) Bootkit 是一種惡意軟體，與 Rootkit 類似，但是它是 安裝在操作系統的引導（boot）區塊，以實現在操作 系統啟動之前攻擊的目的 (D) 與 Rootkit 一樣 Bootkit 可以隱藏攻擊者的存在和攻 擊行為，例如隱藏進程、檔案、目錄、登錄項目、 網路連接等等，從而繼續控制和攻擊受害者系統

8. 下列哪項產業，最可能被歸類為景氣循環產業？ (A)生化業 (B)營建業 (C)公用事業 (D)食品業

14.方老師規劃以實作成果來評定學生整學期的學習成效，並以公告的表現水準(1 到 6 級) 確認其成就等級。此規劃屬於何種性質的評量？ (A)形成性評量 (B)診斷性評量 (C)常模參照評量 (D)效標參照評量

14.「警察機關受理訴訟文書寄存應行注意事項」規定，寄存之民事、刑事或行政訴訟文書逾多久，應受送達人未前來領取，得逕予銷燬或以其他方式處理之? (A)一個月 (B)二個月 (C)三個月 (D)六個月

18. 王勃詩〈秋夜長〉是一首邊塞主題詩作，詩云：「秋夜長，殊未央，月明白露澄清光，層城綺閣遙相望。遙相望，川無梁，北風受節 南雁翔，崇蘭委質時菊芳。鳴環曳履出長廊，為君秋擣衣裳。纖羅對鳳凰，丹綺雙鴛鴦，調砧亂杵思自傷。思自傷，征夫萬里戍他鄉。 鶴關音信斷，龍門道路長。君在天一方，寒衣徒自香。」全詩選取最典型閨思詩的意象以抒發征夫思婦之怨情。文中鶴關，龍門等地 名都非文中征夫戍守真實邊塞處的地名，而是為了配合真實情境裡的人事物，在詩中以典故或以古喻今的方式呈現。請問下面哪首詩 的提及人名或地名的文學手法與此類似？ (A)杜甫，〈聞官軍收河南河北〉：「即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽」 (B)李白，〈贈孟浩然〉：「吾愛孟夫子，風流天下聞」 (C)杜甫，〈詠懷古蹟五首之三〉：「一去紫臺連朔漠，獨留青塚向黃昏」 (D)杜甫，〈兵車行〉：「邊庭流血成海水，武皇開邊意未已」