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(1)政府採購法 (2)電機、空調工程理論與實務

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EMT-2 中級救護技術員教育訓練

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科(基本電學、電子學 )#139230(28題)

115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保、生活應用類_專業科目(一)：家政概論、家庭教育#139229(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中數學科#139228(17題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：數學科#139227(12題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#139226(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電機科#139225(50題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#139224(70題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：物理科#139223(25題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：化學科#139222(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：數學科#139221(17題)

40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件？ (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環

39. 調速器具有燃油限制器之功能，它由什麼來作動的？ (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣

38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體？ (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣

(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。（8 分）

(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。（9 分）

(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。（8 分）

國營企管上榜攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「國營企管」內容相同，只差別在沒有解析和展現方式不同，請小心不要重複購買。 完...

游離輻射防護法規重點整理

講師：床編故事的粉絲

簡介：以下的筆記主要是常考重點畫記： 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...

星球科學

講師：steven

簡介：「星球科學」（Planetary Science）是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...

傳統理論原則、缺失及學派

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

公債發行之目的

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

教哲-新馬克思=批判理論=法蘭克福學派

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

20.關於追視（smooth pursuits）之評估，下列敘述何者錯誤？ (A)個案面對無干擾物的牆面，治療師坐個案後面以避免視覺干擾 (B)治療師不需給「頭的動作」的相關指令 (C)治療師單手持頂端有紅色標記的小棒子，施測時紅棒距個案約16英吋 (D)治療師單手持頂端有紅色標記的小棒子，施測動作採順時針和逆時針各旋轉兩圈

2.小穎在放假期間做了一些事，下列哪項行為是受到內在動機的驅使？ (A)填寫網路問卷，希望可以參加新款手機的抽獎 (B)認真複習學校功課，希望升學考試可以得到好成績 (C)和好朋友玩電腦遊戲，因為和他們在一起總是特別開心 (D)閱讀 20 本課外書，因為學校在開學後會頒發閱讀小博士獎章

3.小美能夠運用各式的工具，做出精細的手工藝品，然而，在國、英、數這幾科的學習 表現，卻讓老師大為搖頭。小美說：「上課時雖然老師講解得很清楚，我卻無法完全 瞭解老師的說明，但是只要老師有提供教具讓我們操作，我就能夠完全瞭解」。根據 迦納(H. Gardner)的多元智能理論，下列何者可能為小美的優勢智能？ (A)人際智能(interpersonal intelligence) (B)數理邏輯智能(logical-mathematical intelligence) (C)視覺-空間智能(visual-spatial intelligence) (D)肢體-動覺智能(bodily-kinesthetic intelligence)

44.下述哪種情形非屬民法明定得因被繼承人宥恕而不喪失繼承權之情形？ (A)持刀威脅被繼承人變更遺囑，且因此受刑之宣告 (B)將被繼承人所立遺囑隱匿 (C)以詐術使被繼承人訂立遺囑 (D)故意致同順位之繼承人於死，且受刑之宣告

39. If I _____ you, I would take the opportunity and learn as much as possible. (A) am (B) wasn’t (C) were (D) have been

23 甲欲立遺囑，乃親自書寫遺囑全文並簽名，但未記明日期。其後將該遺囑 密封，並於封縫處簽名，攜帶 2 名見證人至公證人處，陳述該密封文件為 其遺囑，並由公證人於封面記明提出日期後，由甲、公證人及見證人簽名。 甲死亡後，關於該遺囑之效力，下列敘述何者正確？ (A)遺囑本文未記明日期，該遺囑當然無效 (B)密封遺囑規定須由遺囑人親自書寫全文，始為有效 (C)若甲攜帶 3 名見證人為違反要式規定，該遺囑無效 (D)該遺囑仍可成立為有效之密封遺囑